nieuwsbegrip leesstrategieën 1

• Studielessen
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Remedial teaching

Les 8

Begrijpend lezen

Wat gaan we deze les leren?

• Hoe moet ik de letterlijke betekenis van een tekst achterhalen/vinden?
• Welke leesstrategieën kan ik gebruiken:

hoe pak ik een leestekst aan?

Wat heb je deze les nodig?

LessonUp, de lesbrief en bestand "stappenplan lezen" uit SOM

Wat heb je op de basisschool al geleerd over leesstrategieën?

Stappenplan lezen

Leesstrategie = manier hoe je een tekst gaat aanpakken/lezen

Verdeelt in 3 stappen:

1. Voor het lezen

2. Tijdens het lezen

3. Na het lezen

1. Voor het lezen

2. Tijdens het lezen

Wat was ook al weer een tekst globaal lezen?

3. Na het lezen

Pak de tekst van nieuwsbegrip erbij over de bosbranden in Australië

Wat moet je doen?

Voor het lezen:       * bekijk de plaatjes, de titel, de tussenkopjes,                                             de vetgedrukte woorden, de bron

              * doe een voorspelling waar de tekst over zal gaan

              * bespreek met elkaar wat je al van het onderwerp weet                                            * bedenk  een vraag waarop je antwoord wilt  hebben  over de tekst.   

Tijdens het lezen:  * onderstreep de moeilijk woorden / zinnen en begrippen

             * zoek uit wat de moeilijke woorden / zinnen en begrippen betekenen

             * schrijf van elke alinea het belangrijkste op

             * heb je je antwoord op je vraag gekregen? Wat was dat?

Geteisterd

felle

geëvacueerd

extreme

intenser

vegetatie

ontketenen

getraumatiseerd

preventieve

amper

frequenter

klimaatbeleid

Australië staat in lichterlaaie

*

Extreme hitte en droogte

*

Met man en macht het vuur bestrijden

*

Niet te stoppen

*

Preventieve operaties

*

Klimaatbeleid

*

hoop op regen

*

Geteisterd

intenser

geëvacueerd

hartje zomer

onder controle krijgen

bestrijden

grijskopvleerhonden

moeilijk

Bosbranden in Australië moeilijk te blussen

...........................................

hartje zomer

.........................................

niet onder controle

..........................................

Dieren

...........................................

Geld

.............................................

Regen

................................................