4.2 Kringloop van het water deel 3/3

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Hoe grijpt een stuwdam in, in de waterkringloop?

4.2 Kringloop van water 3/3

Programma:

    - Foto & herhaling 

    - Planning 

    - Lesdoelen 

    - Opgaven bespreken 

    - Learnbeat (project) 

    - Afsluiten 

Mensen kunnen dus zodanig ingrijpen in de waterkringloop waardoor het verdwijnt.

Correct de mens heeft deze kracht

Incorrect de kringloop blijft altijd doorgaan

Stuur een foto van het huiswerk.
Opgave 3 - 5 - 6 - 7.

Beschrijf de waterkringloop alsof je een waterdruppel bent. Begin in de zee. Wat gebeurd er met je?

Wanneer was de grondwaterstand hoger? 1900 of 1990?

1. 1900
2. 1990

Verklaar je antwoord waarom 1900?

Waterbalans 

Verhouding tussen het inkomende en het uitgaande water. 

Positief of Negatief? 

Negatief.. 

Positief.. 

Hoe komt water binnen? 

- Neerslag 

- Rivieren 

- Grondwater 

- Invoeren 

Teveel water

- Door verstedelijking 

- Meer neerslag 

- Minder ruimte voor de rivieren

Te weinig 

- Neerslag tekort (droogte)

- Te hoog verbruik 

- Verdamping 

Grondwater

Gebruik voor:

       - Landbouw 

       - Drinkwater 

Problemen?

       - bestrijdingsmiddelen 

       - Kunstmest 

Aan de slag 

Boek (MS-teams) = af 3 5 6 7 

Learnbeat: 4.1 & 4.2 maken. 

Volgende week 4.3