Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Na de Koude Oorlog
Na de Koude Oorlog
1 / 10
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
10 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Na de Koude Oorlog
Slide 1 - Diapositive
Doelen
Aan het einde van de les kun je:
De gevolgen van het einde van de SU voor Rusland uitleggen
Het doel van de Europese samenwerking uitleggen, en het middel om dit te bereiken
Uitleggen waarom er steeds meer kritiek komt op de groei van de EU
Slide 2 - Diapositive
Rusland
1991: uiteenvallen Sovjet-Unie
Rusland en Oost-Europese landen worden versneld geliberaliseerd
Gevolg: komst westerse bedrijven zorgt voor "wilde westen kapitalisme"
Gevolg: groeiende welvaartskloof
Jaren '90 in Rusland worden gekenmerkt door economische problemen
Afscheid van dictatuur heeft niets opgeleverd --> opkomst Vladimir Poetin
Slide 3 - Diapositive
Samenwerking
9 mei 1950: Robert Schumann stelt Europese gemeenschap voor
Doel: oorlog voorkomen
Middel: economische samenwerking
1951: oprichting Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS)
1957: Verdrag van Rome --> douane unie Europese Economische Gemeenschap
Vanaf jaren '60 langzame groei
1992: Verdrag van Maastricht -> EU + Euro
Door groei naar oosten steeds meer kritiek
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Joegoslavië
Maarschalk Tito houdt Joegoslavië buiten Koude Oorlog
Etnische minderheden worden door Serven onderdrukt
Na dood Tito eisen nationalistische groepen hun eigen land
1991: Kroatië en Slovenië roepen onafhankelijkheid uit
Gevolg: Servische leger grijpt in
1992: Bosnië wil onafhankelijkheid
Probleem: grote groepen Serven
Slide 6 - Diapositive
Genocide
Servië wil dit tegenhouden
Middel: moslim meerderheid verwijderen
Juni 1992: start beleg Sarajevo
Om de moslim bevolking te beschermen richt de VN "safe zones" in
Nederlandse militairen moeten moslim-enclave Srebrenica beschermen
Probleem: mogen geen wapens gebruiken + krijgen geen luchtsteun
1995: Serven vermoorden 8000 mannen en jongens in de bossen rond Srebrenica
Slide 7 - Diapositive
Nederland
Vanaf jaren '90: informatie maatschappij dankzij digitale revolutie
Contact wordt door internet en mobiele telefonie makkelijker
Gevolg: verdere individualisering
Eind jaren '90: groeiende kritiek op "afstandelijke overheid"
Arbeidsmigranten + vluchtelingen verhuizen naar West-Europa
Kritiek op
multiculturalisme
: bedreiging op de arbeidsmarkt of in cultuur
Slide 8 - Diapositive
Nederland
2001: aanslag Twin Towers --> groeiende angst moslim-extremisme
Gevolg ontwikkeling: groeiende populariteit Pim Fortuyn
Fortuyn belooft gat politiek-burger te verkleinen + anti-islam
Mei 2002: Fortuyn wordt vermoord: "de kogel kwam van links"
BIj de verkiezingen grote winst voor partij Fortuyn (LPF)
Slide 9 - Diapositive
https:
Slide 10 - Lien
Plus de leçons comme celle-ci
10.2 Na de Koude Oorlog
Avril 2021
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
10.2 Na de Koude Oorlog
Avril 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
10.2 Na de Koude Oorlog
Mars 2023
- Leçon avec
10 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
10.2 Na de Sovjet-Unie
Mai 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Europese eenwording
Janvier 2020
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
10.2 Na de Koude Oorlog
Mai 2019
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
10.2 Na de Koude Oorlog
Mai 2023
- Leçon avec
10 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
10.2 Na de Koude Oorlog
Juin 2019
- Leçon avec
10 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3