Woensdag 28 september paragraaf 3.4

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Welkom

Ga rustig zitten,

pak alvast je boek, pen, rekenmachine.

Je jas is aan de kapstok en je telefoon is uit het zicht.

Vandaag

- Examenvragen

- wat weet je nog van paragraaf 3.1, 3.2 en 3.3?

- uitleg van paragraaf 3.4

- zelfstandig werken aan paragraaf 3.4

- maken rekentrainer op bladzijde 81 (direct nakijken)

Lesdoelen

Aan het einde van deze les

- heb je de eerste drie paragrafen nagekeken.

- kun je manieren bedenken om je budget kloppend te maken.

- weet je hoe je een gemiddelde moet uitrekenen.

Examenvraag uit 2019 (1p)
Nora wil een actiecamera kopen. Met de actiecamera wil zij op vakantie filmpjes en foto’s maken. Nora weet dat zij niet genoeg geld op haar bankrekening heeft om de actiecamera direct te kunnen kopen. Zij wil het bedrag dat zij tekortkomt in de komende maanden sparen.

Wat is het spaarmotief van Nora?

1. Sparen uit voorzorg
2. Sparen voor een doel
3. Sparen voor de renteopbrengst

Nora wil weten hoeveel geld zij per maand moet sparen om de actiecamera te kunnen kopen. Nora heeft de volgende gegevens:
- winkelprijs actiecamera: € 395
- saldo op haar bankrekening: € 156,80
- aantal maanden dat zij nog kan sparen: 6 maanden
Bereken hoeveel euro Nora per maand nog moet sparen om de actiecamera te kunnen kopen. Schrijf je berekening op en rond af op twee decimalen.

Nora vindt een actiecamera een noodzakelijk goed. Haar moeder zegt:
“Nee hoor! Een actiecamera is duidelijk een voorbeeld van een luxegoed.”

Geef een argument voor de uitspraak van de moeder van Nora.

Paragraaf 3.1, 3.2, 3.3

Aantal vragen aan degene in het wiel

Groepsopdracht

Maak een groepje van 3 tot 4 personen.

Stel je hebt elke maand een tekort van € 250.

Bedenkt met je groepje 3 verschillende manieren om dit op te lossen.

Welke oplossingen hebben jullie bedacht?

Zelfstandig werken

Aan de slag met paragraaf 3.4

Rekentrainer bladzijde 84

Hoe bereken je een gemiddelde?

Zelfstandig werken aan bladzijde 84

nakijken van de rekentrainer

Zelfstandig werken

Maken paragraaf 3.4

Afsluiten van de les