Leven voor, in en met de kunst (hoofdstuk 2 Syllabus 2025)

Kunstenaar,
Geen gewoon beroep 

Een dunne lijn tussen kunstenaarschap en het persoonlijke leven.
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Kunstenaar,
Geen gewoon beroep 

Een dunne lijn tussen kunstenaarschap en het persoonlijke leven.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Anton Heyboer


Symboliek (links onschuld, recht confrontatie of discussie)









https://www.anton-heyboer.nl/art/werk/51-systeem-figuren.html

Slide 3 - Diapositive

Kunstenaars als superhelden 'biopic'

Slide 4 - Diapositive

De 'mythen' van het kunstenaarschap 

Vormen van zelfrepresentatie:

'het romantische kunstenaarschap'
'het modernistische/avant-gardistische  kunstenaarschap'
'het klassieke kunstenaarschap'
'het kunstenaarschap van de post-artist' 

Camiel van winkel

Slide 5 - Diapositive

Aan welke 'mythe' van het kunstenaarschap zou je werk verbinden en waarom?

Slide 6 - Question ouverte

Aan welke 'mythe' van het kunstenaarschap zou je het werk verbinden en waarom?

Slide 7 - Question ouverte

Aan welke 'mythe' van het kunstenaarschap zou je het werk verbinden en waarom?

Slide 8 - Question ouverte

Van Gogh
onsuccesvol zijn als teken van succes 
tragische superheld 
lijden voor de kunst
veel aandacht voor het negatieve

Slide 9 - Diapositive

zelfpresentatie 
Hoe wil je dat een ander jou ziet?
Wat wil je uitstralen?

Slide 10 - Diapositive

Andy Warhol

Slide 11 - Diapositive

Leg aan de hand van het beeld uit op welke manier Koons speelt met zijn identiteit.

Slide 12 - Question ouverte

Het leven als kunst 

Slide 13 - Diapositive

Kunst als uitdrukking van het leven
Louise Bourgeois 

Slide 14 - Diapositive

Bij een spin denken we niet gelijk aan een 'moeder figuur'. Leg aan de hand van de vormgeving uit waarom dit juist passend is.

Slide 15 - Question ouverte





Tracey Emin, My bed

Slide 16 - Diapositive

Noem twee aspecten van My Bed waaruit je af kunt leiden dat het niet goed ging met Emin toen ze tijd in dit bed doorbracht.

Slide 17 - Question ouverte

Body art 
spanning in een relatie
grenzen in het leven, fysiek en psychisch  

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Geef aan hoe de setting ervoor zorgt dat hier sprake is van kunst.


Slide 21 - Question ouverte

Geef aan waarom The Artist is Present kunst in de vorm van body art .

Slide 22 - Question ouverte

Geef aan waarom The Artist is Present een performance is.

Slide 23 - Question ouverte

De omgeving van de kunstenaar

Slide 24 - Diapositive