2G 16 november Talent ingezonden brief

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Hoi klas

programma

• warming up
• wat leer je
• huiswerk ingeleverd???
• Talent-> 3.4->ingezonden brief
• blokjesschema
• argumentenspel

antwoord raadsel

Op welke vraag kun je nooit ‘ja’

Wat leer je?

• Je weet wat het verschil is tussen: - ingezonden brief/- betoog
• Je kunt een blokjesschema invullen
• Je kunt je argument toelichten met een voorbeeld/toelichting

Huiswerk

Je moest een betoog schrijven over:

 Social media en toestemming vragen voor het posten van beeldmateriaal.

Mening en argumenten

Inleiding-kern-slot

Opdracht 3

blz 183

Schrijf een ingezonden brief

Je reageert op een artikel in de krant

• Je zegt waarop je reageert
• Je geeft jouw mening
• Je hebt twee of drie argumenten

Suikertaks

Wat is dat?

Wat vind jij?

www.rtlnieuws.nl

Talent oefening 5 blz. 184

Kies een artikel en lees die goed door

Beoordeel het artikel, met behulp van de punten bij oefening 5, blz. 184

Schrijf de antwoorden in je schrift.

Vul de argumenten van het artikel in het blokjesschema.

Welk argument vind je het sterkst?

ingezonden brief

Wat is jouw mening over het invoeren van suikertaks???

• maak een blokjesschema:
• vul jouw argumenten in het schema
• bedenk voorbeelden en/of een toelichting bij je argumenten (hiermee maak je jouw argumenten sterker om de ander te kunnen overtuigen)

deze week

Schrijf een ingezonden brief.

De theorie vind je in je boek op blz. 182-185

Maak oefening 8-9

argumentenspel (blz. 186)

Je werkt in groepjes