Beeldende vorming Graffiti

Beeldende vorming Graffiti
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Beeldende vormingMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Beeldende vorming Graffiti

Slide 1 - Diapositive

Graffiti
Graffiti is een verzamelnaam voor afbeeldingen of teksten die op straat of op een andere openbare plaats zijn aangebracht.

Het Italiaanse woord graffiti betekent "ingekraste tekeningen" en is de meervoudsvorm van het woord graffito.

Slide 2 - Diapositive

Graffiti
Snel aangebrachte handtekeningen worden tags genoemd. 

Een graffiti-schildering waarbij het werk bestaat uit een 'outline' en een 'fill-in', wordt een piece genoemd (waarschijnlijk een verbastering van het Engelse woord 'masterpiece'). 

Slide 3 - Diapositive

Inspiratie

Slide 4 - Diapositive

Opdracht

Slide 5 - Diapositive

Opdracht
Teken je eigen naam in graffiti-letters. Op de voorgrond van je tekening is een gedeelte van een stoep te zien in perspectief. Daarachter een muur met daarop jouw naam. Daarachter zie je een achtergrond. Zorg ervoor dat je de achtergrond wat minder scherp tekent (en minder fel inkleurt), zodat het ook echt verder weg lijkt.

Slide 6 - Diapositive

Werkwijze deel 1
  • Verdeel een A-4 in drie gelijke delen.
  • De onderste strook vormt de stoep en een klein stukje straat.
  • De lange lijnen van de stoep lopen horizontaal (van links naar rechts)
  • De korte lijnen van de stoep lopen in perspectief (zie opdracht dia 1)
  • Maak voor leuke graffiti-ideeen gebruik van de website op de volgende dia.   Let op: niet printen en opplakken maar natekenen!

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Werkwijze deel 2
  • Verzin een achtergrond. Waar staat jouw muur? Op een station (trein op achtergrond), in een park, in een stad, etc.
  • Kleur je tekening netjes in met potlood of stift.
  • Succes!

Slide 9 - Diapositive

Voorbeeld

Slide 10 - Diapositive

Laat zien wat je hebt gemaakt!

Slide 11 - Question ouverte