‹Revenir à la recherche

Ontdek Brazilië: De BRICS-landen en de bevolking

Ontdek Brazilië: De BRICS-landen en de bevolking
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ontdek Brazilië: De BRICS-landen en de bevolking

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je de inkomsten van de BRICS-landen begrijpen en kennis hebben over de bevolking van Brazilië.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over Brazilië en de BRICS-landen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Brazilië in de context van BRICS
Brazilië is een van de BRICS-landen, samen met Rusland, India, China en Zuid-Afrika. Deze landen worden gezien als opkomende economieën.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Economische inkomsten
Brazilië is een belangrijke speler in de BRICS-groep, met een grote focus op landbouw, mijnbouw en industriële sectoren.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bevolking van Brazilië
De bevolking van Brazilië is divers en multicultureel, met invloeden van inheemse volkeren, Europeanen, Afrikanen en Aziaten.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Demografische gegevens
Met meer dan 200 miljoen inwoners is Brazilië het grootste land van Zuid-Amerika en de bevolking groeit gestaag.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stad versus platteland
Braziliaanse steden zoals São Paulo en Rio de Janeiro hebben een grote bevolking, terwijl het platteland voornamelijk agrarisch is.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Culturele aspecten
Brazilië staat bekend om zijn rijke cultuur, waaronder muziek, dans, carnaval en traditionele gerechten.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende discussie
Wat hebben we geleerd over Brazilië en de BRICS-landen? Laten we onze inzichten delen en vragen stellen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Plus de leçons comme celle-ci

4.2

- Leçon avec 18 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Paragraaf 6.1 De economie van Brazilië

- Leçon avec 31 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

Paragraaf 6.1 De economie van Brazilië

- Leçon avec 28 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

6.1 De economie van Brazilië

- Leçon avec 33 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

§3.1 De opmars van Brazilië

- Leçon avec 14 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Paragraaf 6.1 De economie van Brazilië

- Leçon avec 45 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

6.1 en 6.2 De economie van Brazilië

- Leçon avec 44 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

6.1 De economie van Brazilië

- Leçon avec 27 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3