Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
18-05-2021
Slide 1 - Diapositive
Hoe gaat het?
De nieuwe afspraken op een rijtje:
Schrijfopdracht: een dag uit het leven van ...
Slide 2 - Diapositive
Hoe gaat het?
Slide 3 - Carte mentale
Wat is het saaiste dat de deze vakantie hebt meegemaakt?
Slide 4 - Question ouverte
Wat is het leukste dat de deze vakantie hebt meegemaakt?
Slide 5 - Question ouverte
De nieuwe afspraken op een rijtje:
We werken met een 60-minuten rooster.
Totdat de maatregelen veranderen worden de vaklessen hybride gegeven en zijn de tunk-uren online.
Er komen meer tunk-uren bij de eigen vakdocent.
Iedere leerling tunkt minstens 2 keer in de week.
Leerlingen die dat nodig hebben tunken meer. Dit spreken ze af met mentor en vakdocent.
Leerlingen die geen extra ondersteuning nodig hebben schrijven zich in voor een tunk-vakuur om daar aan dat schoolvak te werken of schrijven zich in voor tunkfunk.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Schrijfopdracht: een dag uit het leven van ...
Slide 8 - Diapositive
Houd jij een dagboek bij?
A
ja
B
nee
C
af en toe
Slide 9 - Quiz
Wat schrijf je allemaal in een dagboek?
Slide 10 - Carte mentale
Schrijfopdracht: een dag uit het leven van ...
Je gaat een dag in het dagboek van een klasgenoot schrijven.
Kies een dag uit en ondervraag je klasgenoot over wat hij precies allemaal heeft gedaan die dag. Probeer zo veel mogelijk informatie te verzamelen, stel goede vragen.
Beschrijf wat je klasgenoot allemaal heeft gedaan, wat hij daar van vondt en hoe hij zich daarbij voelde. Je schrijft écht alsof je de ander bent. (200-250 woorden)