plein m herh 3.1, 3.2

Deze les:
Herhaling 5.2: monniken en ridders.
beginnen met 5.3: het ontstaan van de Arabische Wereld
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Deze les:
Herhaling 5.2: monniken en ridders.
beginnen met 5.3: het ontstaan van de Arabische Wereld

Slide 1 - Diapositive

Karel de Grote was Keizer van een groot Rijk. Hoe zorgde hij ervoor dat hij dit kon besturen?

Slide 2 - Question ouverte

Geestelijken waren de belangrijkste mensen in de Middeleeuwen. Waarom?
A
Ze konden goed koken.
B
Ze konden lezen en schrijven.
C
Ze konden goed bidden.
D
De priester gaf veel uitleg.

Slide 3 - Quiz

Wie waren het belangrijkst in de Middeleeuwen?
A
Adel
B
Geestelijken
C
Boeren

Slide 4 - Quiz

Hoe noem je een boer die niet vrij is?
A
Monnik
B
Horige
C
Graaf
D
Heer

Slide 5 - Quiz

5.3 het ontstaan van de Arabische Wereld

Slide 6 - Diapositive

Leerdoelen
Na deze les:
- kun je uitleggen hoe de islam is ontstaan.
- kun je uitleggen hoe het komt dat de islam een grote godsdienst is geworden.
- Kun je de begrippen van deze cursus uitleggen.

Slide 7 - Diapositive

Het verhaal van Mohammed
  • Mohammed leefde van 570-632 n. Chr. 

  • Mohammed was een profeet: een boodschapper van God. 

  • Volgens Mohammed was er maar 1 God, Allah. 

  • Hij is de stichter van de godsdienst de Islam 

Slide 8 - Diapositive

Wat is ouder?
A
het Christendom
B
De Islam

Slide 9 - Quiz

Hoe heet het heilige boek van de moslims?
A
Thora
B
Toran
C
Bijbel
D
Koran

Slide 10 - Quiz

Aanhangers van de Islam worden ..... genoemd
A
Mohammed
B
Koran
C
Moslims
D
Christen

Slide 11 - Quiz

Arabische veroveringen
  • Kaliefen: opvolger van Mohammed. Zij breidden het Islamitische Rijk verder uit. 

  • Een moslimleger wordt door de grootvader van Karel de Grote, Karel Martel, verslagen bij de Franse stad Potiers. Hierdoor bleef Europa christelijk. 

Slide 12 - Diapositive

Arabische veroveringen

Slide 13 - Diapositive

De uitspraken van Mohammed werden opgeschreven in een boek. Ook andere godsdiensten kennen een bijzonder boek. 
Welk boek hoort bij welke godsdienst? 
Sleep het boek naar de juiste godsdienst.
Jodendom
Christendom
Islam
Bijbel
Koran
Thora

Slide 14 - Question de remorquage

islam
Koran
moskee
moslim
profeet
naam van de godsdienst gesticht door Mohammed
islamitisch gebedshuis
aanhanger van de islam
boodschapper van god
heilig boek van moslims

Slide 15 - Question de remorquage

De geloofsregels van de Islam
Islamitische geloofsregels

1. Geloven dat Allah de enige god is.
2. Elke dag bidden.
3. Geld geven aan armen.
4. Vasten (ramadan)
5. Een keer in je leven naar Mekka.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo


Welke hoort niet bij de vijf zuilen 
van de islam?
A
Eén keer in je leven naar Mekka gaan
B
Vaak naar de kerk gaan
C
Geld geven aan arme mensen
D
Vijf keer per dag bidden

Slide 18 - Quiz

Arabische cultuur
  • Alle mensen in de Arabische wereld spraken en schreven Arabisch en overal golden dezelfde wetten en islamitische regels. Ook werden er overal moskeën gebouwd.

  • Mensen die in meerdere goden geloofden moesten zich bekeren tot de Islam. 

  • Christenen en Joden mochten hun geloof behouden, omdat ze ook in 1 God geloofden. 

Slide 19 - Diapositive

Contact tussen christenen en moslims 
  • Vreedzaam contact: Handel



  • Vijandig contact: Oorlog, kruistochten: gewapende tocht van christelijke soldaten die Jeruzalem wilden veroveren.

Slide 20 - Diapositive

Wat is een voorbeeld van een vreedzaam contact tussen Christenen en Moslims?
A
Handeldrijven
B
Oorlog voeren
C
Praten met elkaar
D
Schaken

Slide 21 - Quiz

Wat is een voorbeeld van een vijandig contact tussen Christenen en Moslims?
A
Handeldrijven
B
Oorlog voeren
C
Praten met elkaar
D
Schaken

Slide 22 - Quiz

Huiswerk
Maak vraag 1 - 9 van plein M 3.2.

Slide 23 - Diapositive