Les 8 MAVO Racisme en Discriminatie - MEF aanpassing

• Burgerschap
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Burgerschap

Periode 3: racisme en discriminatie

Zijn deze rechten klassieke of sociale grondrechten?

Klassieke grondrechten

Sociale grondrechten

Vrijheid van meningsuiting

Recht op werk

Recht op gelijke behandeling

Recht op onderwijs

Vrijheid van godsdienst

Recht  op woonruimte

Wat is kansenongelijkheid?

1. Dat iedereen dezelfde kansen krijgt.
2. Dat iemand meer kansen krijgt dan jou.
3. Dat alle ouders meer kansen krijgen.
4. Dat niemand kansen krijgt.

Wat is vrouwenemancipatie?

1. Dat vrouwen niet hetzelfde zijn als mannen.
2. Dat vrouwen dezelfde plichten hebben als mannen.
3. Dat vrouwen dezelfde rechten hebben als mannen.
4. Dat mannen en vrouwen gelijk zijn.

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

...kan ik uitleggen wat discriminatie is. (R)

...kan ik uitleggen wat racisme is. (R)

...kan ik deze begrippen herkennen in het nieuws. (T2)

Wat weet je al over
1. discriminatie en 

2. racisme?

                                         Uitleg

Wat zie je in het filmpje?​

Wat is discriminatie volgens jullie?​

Wat zijn vooroordelen?​

01:04

Van hoeveel v/d 50 mensen mocht Matthijs de telefoon lenen? En hoeveel leenden hun telefoon uit aan Denzel denk je?

01:47

Wat zijn vooroordelen?

01:54

Bejegening:
de manier waarop iemand zich tegenover iemand anders gedraagt. 

Artikel 1: Gelijke behandeling en discriminatieverbod

Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.

De Nederlandse Grondwet

Dus waarom werd de uitslag van het
telefoon-leen-onderzoekje gedeeld met een minister?

Discriminatie

Discriminatie betekent dat er onterecht verschil wordt gemaakt in de behandeling van mensen. Bijvoorbeeld op basis van geslacht, godsdienst, geaardheid of leeftijd.​

​

Discriminatie

Soms kan het zijn dat discriminatie ontstaat door vooroordelen. 

Een vooroordeel is een mening waarvan je niet zeker weet of die klopt. Het gaat vaak over eigenschappen van mensen. Die zijn vaak negatief.

Laat de leerlingen nog een keer deze cartoon zien. 

Welk vooroordeel zie je?

Noem een vooroordeel over een bepaalde groep.

Vooroordelen over Marokkanen: 

• Zo zou de doorsnee Marokkaanse jongere crimineel zijn
• Uiterst agressief zijn
• Door zijn ouders geslagen worden
• Zijn vriendin laten werken als prostituee.

Noem een vooroordeel over Nederlanders.

Vooroordelen over Nederlanders:

• Iedereen rookt hier de hele dag wiet. 
• We zijn een relaxed volk. 
• We spreken allemaal goed Engels. 
• Het Nederlands lijkt heel veel op het Duits, dus spreken we ook allemaal Duits. 
• We zijn direct, grof en onbeleefd.
• Boven alles zijn we gierig.

Racisme

Racisme is dat je mensen  een groep om raciale redenen minderwaardig behandelen of daarover vernederende uitspraken doen.​

Racisme

Dat heeft betrekking op:

• Huiskleur (welke kleur je huid heeft)
• Afkomst (uit welk land kom je)
• Cultuur (welke cultuur je meeneemt uit dat land)

Racisme

Je kan dus op basis van huidskleur, afkomst en/of cultuur vernederende uitspraken doen. Dan doe je iemand pijn (met woorden of geweld) dat gericht is op iets waar je niets aan kan veranderen, zoals je huidskleur of afkomst.

De opdracht

Deze vragen vul je in na de video:

1. Wat viel je op in de video?

2. Wat is racisme?

3. Wat zijn de gevolgen van racisme?

4. Welk wetsartikel verbiedt racisme en discriminatie?

5. Wat wordt bedoeld met 'structureel racisme'?

De opdracht: Bekijk de video en beantwoord de vragen via lessonup. Alleen of in tweetallen. In 10 minuten.
Thuis via magister of in de les via lessonup.

1. Wat viel je op in de video?
2. Wat is racisme?
3. Wat zijn de gevolgen van racisme?
4. Welk wetsartikel verbiedt racisme en discriminatie?
5. Wat wordt bedoeld met 'structureel racisme'?

Wat heb je geleerd in deze les over discriminatie en racisme?

Huiswerk?

Wat we niet in de les hebben kunnen doen = huiswerk.
Volgende les = speechen!
Onderwerpen: Kansenongelijkheid in het onderwijs
& Vrouwenemancipatie