Les 2 - Communicatie

• Burgerschap
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Communicatie

Communiceren

Wat is communicatie voor jou?

Leerdoelen

Aan het einde van de les 

- kan ik uitleggen wat communicatie betekent. 

- kan ik kiezen hoe ik een boodschap overbreng. 

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Wat is communicatie?

1. praten
2. Communicatie is bedoeld of onbedoeld een bepaalde boodschap overbrengen aan iemand anders.
3. Communicatie is onbedoeld een bepaalde boodschap overbrengen aan iemand anders.
4. Ruis

Op welke manieren kan je communiceren?

Bart stuurt een whatsapp
naar zijn moeder

Is hier sprake van communicatie?

1. Juist
2. Onjuist

Is hier sprake van communicatie?

1. Juist
2. Onjuist

Is hier sprake van communicatie?

1. Juist
2. Onjuist

Boodschap overbrengen 

Je gaat dit in je groepje samen doen. 

Communicatie

Je praat met iemand, maar let niet alleen op wat een persoon zegt. Je bent ook bezig met afstand. 

Hoe ver of dichtbij iemand mag komen, hangt ervan af wat voor een relatie je met iemand hebt. 

• 0 - 0.5 meter = intieme zone
• 0.5 - 1.5 meter = persoonlijke zone
• 1.5 - 3 meter = sociale zone
• 3 - 8 meter = publieke zone

Vul op de volgende slide in wie bij jou in welke zone mag komen.

Wie laat je toe in welke zone?

0 - 0.5 meter = intieme zone

0.5 - 1.5 meter = persoonlijke zone

1.5 - 3 meter = sociale zone

3 - 8 meter = publieke zone

Vrienden

Ouders

Broer/Zus

Kennissen

Teamgenootjes

Een vreemde

Coach

Een docent

Familie

Klasgenoot

Even terug naar het leerdoel 

Aan het einde van de les

- kan ik uitleggen wat communicatie betekent.

- kan ik kiezen hoe ik een boodschap overbreng. 

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Vind jij dat je goed kunt communiceren?

(0 = helemaal niet                                   10 = heel erg)

010