Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
B0 TV werkwoordspelling DEEL 3
Spelling van werkwoorden
1 / 22
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
22 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Spelling van werkwoorden
Slide 1 - Diapositive
Voorbereiding
Tot nu toe heb je:
geleerd welke factoren van de zin (getal, persoon, tijd) van invloed zijn op de persoonsvorm.
geleerd wat het verschil is tussen de
stam
en
ik-vorm.
opdrachten gemaakt bij de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd.
Slide 2 - Diapositive
Deze les zijn de doelen:
Het juist kunnen spellen van de persoonsvorm in de verleden tijd.
Het juist kunnen spellen van het voltooid deelwoord.
Slide 3 - Diapositive
Persoonsvorm in de verleden tijd
Slide 4 - Diapositive
Twee soorten werkwoorden:
Klankveranderende werkwoorden (=sterke werkwoorden)
eten - aten, roepen-riepen, houden-hielden
Klankvaste werkwoorden (=zwakke werkwoorden)
willen-wilden, lachen-lachten, leren-leerden
Slide 5 - Diapositive
Bellen
Rennen
Hebben
Lezen
Geven
Sterk werkwoord
Zwak werkwoord
Fietsen
Slide 6 - Question de remorquage
Slide 7 - Diapositive
'Zwakke werkwoorden zijn werkwoorden die in de verleden tijd van klank veranderen'. Dit is:
A
waar
B
niet waar
Slide 8 - Quiz
Een andere naam voor zwakke werkwoorden is klankvaste werkwoorden.
A
waar
B
niet waar
Slide 9 - Quiz
Je kijkt naar de laatste letter van de stam van het werkwoord om te bepalen of je het werkwoord in de verleden tijd met -te(n) of -de(n) schrijft.
A
waar
B
niet waar
Slide 10 - Quiz
Slide 11 - Diapositive
't kofschip
Om te bepalen of je '-de(n)' of '-te(n)' schrijft in de verleden tijd gebruik je
't kofschip.
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Voorbeelden:
'fietsen'
Stap 1: stam is
fiets
Stap 2: laatste letter is
s
Stap 3:
s
zit in
't kofschip
(dus
-ten
)
'fietsten'
Slide 14 - Diapositive
Voltooid deelwoord
Ook bij de spelling van het voltooid deelwoord kun je
't kofschip
gebruiken.
Maar eerst: wat is ook alweer een
voltooid deelwoord
?
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Voorbeelden
Ik ben in de touwen
geklommen
.
Zij heeft een appel
gegeten
.
Zij zijn naar het strand
gefietst
.
Ik had graag een nieuw boek
gewild
.
Slide 18 - Diapositive
Spelling voltooid deelwoord
Bij klankveranderende/sterke werkwoorden hoor je meestal hoe je het voltooid deelwoord spelt:
Ik ben in de touwen
geklommen.
Zij heeft een appel
gegeten
.
Slide 19 - Diapositive
Spelling voltooid deelwoord
Bij klankvaste/zwakke werkwoorden kun je niet horen hoe je het voltooid deelwoord moet spellen.
Zij zijn naar het strand
gefietst
.
Ik had graag een nieuw boek
gewild
.
Hoe weet je nu of zo'n voltooid deelwoord op een -d of een -t eindigt?
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Huiswerk
Maken uit TV-boek:
Bladzijde 70-71 opdracht 2 en 3
Bladzijde 71-72 opdracht 1 en 2
Noteer in je planner!
Slide 22 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
VWO 1 h.7.2 spelling LES 5
Mars 2024
- Leçon avec
25 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
SP - werkwoordspelling inf, vd, ovd
Mars 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Nederlands blok 2 spelling havo/vwo 1
Novembre 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
VWO 1 h.7.2 spelling LES 4
Mars 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Spelling blok 2 (klas 2)
Août 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
groep 8 werkwoord spelling cito
Octobre 2024
- Leçon avec
44 diapositives
nederlands
Primary Education
Blok 4 Spelling 4.7 pv in de vt
Février 2024
- Leçon avec
37 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
Spelling - voltooid deelwoord
Mars 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2