Tekstbegrip: Ontdek het onderwerp, de hoofdgedachte en het tekstdoel!

Tekstbegrip: Ontdek het onderwerp, de hoofdgedachte en het tekstdoel!
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Tekstbegrip: Ontdek het onderwerp, de hoofdgedachte en het tekstdoel!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je het onderwerp, de hoofdgedachte en het tekstdoel van een tekst identificeren.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over tekstbegrip?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is tekstbegrip?
Tekstbegrip is het begrijpen en interpreteren van geschreven teksten.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve elementen: Quiz
Doe mee aan de quiz om je kennis over tekstbegrip te testen!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het onderwerp?
Het onderwerp van een tekst is waar de tekst over gaat.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderwerp oefenen
Lees de volgende tekst en bepaal het onderwerp: 'De voordelen van regelmatige lichaamsbeweging'

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de hoofdgedachte?
De hoofdgedachte is de belangrijkste boodschap of het belangrijkste idee van een tekst.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdgedachte oefenen
Lees de volgende alinea en bepaal de hoofdgedachte: 'Het belang van een gezond ontbijt'

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het tekstdoel?
Het tekstdoel is het doel dat de schrijver met de tekst wil bereiken, zoals informeren, overtuigen of amuseren.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstdoel oefenen
Lees de volgende tekst en bepaal het tekstdoel: 'Waarom je elke dag zou moeten lezen'

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve elementen: Groepsdiscussie
Ga in groepjes van 4-5 leerlingen in discussie over het onderwerp, de hoofdgedachte en het tekstdoel van een gegeven tekst.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toepassing: Analyseer een tekst
Analyseer de tekst 'De invloed van sociale media op jongeren' en bepaal het onderwerp, de hoofdgedachte en het tekstdoel.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve elementen: Kahoot!
Speel een Kahoot! quiz om je kennis over tekstbegrip te testen!

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
Vat samen wat je hebt geleerd over tekstbegrip, het onderwerp, de hoofdgedachte en het tekstdoel.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Beantwoord de evaluatievragen om te controleren of je de leerdoelen hebt bereikt.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Lees een artikel naar keuze en analyseer het onderwerp, de hoofdgedachte en het tekstdoel.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 18 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 19 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 20 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.