G1e - Unité 4 "Tu habites où?"

Unité 4 'Tu habites où?'
Na deze Unité  kan ik:
  • begrijpen wat David over zijn huis vertelt en hoe je in het Frans de weg wijst.
  • Een gesprek begrijpen waarin iemand naar de weg vraagt en uitleg krijgt.
  • Een gesprek begrijpen waarin iemand iets over zijn huis en kamer vertelt.

Als er tijd over is, kan ik:
  • Een korte informatieve tekst begrijpen over wonen en mijn woonomgeving.
  • De weg vragen en wijzen en de inrichting van mijn eigen kamer beschrijven.
  • In eenvoudige zinnen mijn huis en mijn woonomgeving beschrijven.
Grammatica: werkwoord 'aller' & ontkenning (ne....pas)
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Unité 4 'Tu habites où?'
Na deze Unité  kan ik:
  • begrijpen wat David over zijn huis vertelt en hoe je in het Frans de weg wijst.
  • Een gesprek begrijpen waarin iemand naar de weg vraagt en uitleg krijgt.
  • Een gesprek begrijpen waarin iemand iets over zijn huis en kamer vertelt.

Als er tijd over is, kan ik:
  • Een korte informatieve tekst begrijpen over wonen en mijn woonomgeving.
  • De weg vragen en wijzen en de inrichting van mijn eigen kamer beschrijven.
  • In eenvoudige zinnen mijn huis en mijn woonomgeving beschrijven.
Grammatica: werkwoord 'aller' & ontkenning (ne....pas)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Le programme
  • Planning | 5'
  • Introduction Unité 4 | 15'
  • Regarder un vlog + ex 1 & 2 | 20'
Chanson: Dans ma chambre...
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
"Ik weet wat ongeveer de planning is voor periode 3 bij Frans."
  1. Luistertoets | 10% 
    Unité 4 'Tu habites où' 
     
  2. Leertoets + lezen | 15%
    Unité 3 + 4 vocabulaire  


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introduction Unité 4 (p.116-117)
Ik kan vertellen waar Unité 4 over gaat.
  1. Lisez ensemble: p.116-117
    + réponds aux questions 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Unité 4 'Tu habites où?'
Na deze Unité  kan ik:
  • begrijpen wat David over zijn huis vertelt en hoe je in het Frans de weg wijst.
  • Een gesprek begrijpen waarin iemand naar de weg vraagt en uitleg krijgt.
  • Een gesprek begrijpen waarin iemand iets over zijn huis en kamer vertelt.

Als er tijd over is, kan ik:
  • Een korte informatieve tekst begrijpen over wonen en mijn woonomgeving.
  • De weg vragen en wijzen en de inrichting van mijn eigen kamer beschrijven.
  • In eenvoudige zinnen mijn huis en mijn woonomgeving beschrijven.
Grammatica: werkwoord 'aller' & ontkenning (ne....pas)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introduction Unité 4 'Tu habites où ?'
Welke Franse woorden ken je al
die met wonen / woonomgeving
te maken hebben?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Regarder (p.118)
"Ik kan begrijpen wat David over zijn huis vertelt en hoe je in het Frans de weg wijst."
  1. Regarde le blog: Exercice 1, p.118
  2. Regarde encore une fois: Exercice 2, p.118   
  3.    Les devoirs 
    Apprendre 2
     + exercices 2, 3 & 4( EN LIGNE) 
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire! | Unité 4
www.quizlet.live

Questions sur les devoirs? 
Fin du cours - les objectifs
  • Ik weet wat ongeveer de planning is voor komende periode.
  • Ik weet waar Unité 4 over gaat.
  • Ik kan minimaal 5 woorden noemen die gaan over 'wonen'

Les devoirs
Apprendre 2
 & exercices 2 + 3 + 4
  • Zet hw in je planner.
     
  • Stoelen aanschuiven.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Le programme
  • Verbe: "aller" | 10'
  • Révision: "négation" | 10'
  • Vocabulaire: "Ma maison" | 20' 
Chanson: "aller"
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aller
Gaan 
Je 
Ik ga
Tu 
Jij gaat
Il / elle  
Hij / zij ga
on 
wij gaan
nous 
wij gaan
vous 
jullie gaan / u gaat
Ils / Elles 
zij gaan
Verbe "Aller" - Apprendre 3, p.142
vas
va
vont
allons
vais
allont
allez
va

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Grammaire 'Aller' (p.124-125)
"Ik kan zeggen waar ik naartoe ga &begrijpen waar iemand anders naartoe gaat."
  1. Ensemble: exercice 8A,p.124
     
  2. Travaillez à deux: exercice 8B, p.124
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grammaire 'La négation' - p.130-132

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

français
néerlandais
ne .... pas
ne .... plus
ne .... jamais
ne .... rien
ne .... personne
La négation - Apprendre 6 - p.130-131
niet ... meer
niets
niemand
niet / geen
nooit

Slide 15 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik heb de stoel niet meer.
Grammaire 'La négation' - p.130-132
ai
plus
je/j'
la
ne/n'
chaise

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

"Ik kan ontkennend reageren op een vraag."
  1. Travaillez à deux: exercice 16D-A , p.131
      
    "Tu danses dans un groupe?

     
    > Non, .............................................................niet 

Fini? Door met 16D-B, p.132
timer
4:00
Grammaire 'La négation' - p.130-132

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fin du cours - les objectifs
  • Ik kan begrijpen dat iemand ergens naartoe gaat.
  • Ik kan ontkennend reageren op een vraag.
  • Ik kan een kamer beschrijven.

Les devoirs
Apprendre 4
 & exercices 8E + 10 + 16D 
  • Zet hw in je planner.
     
  • Stoelen aanschuiven.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Le programme
  • Prononciation: alphabet | 10'
  • Écouter: ex. 12 / 13 | 20'
  • Vocabulaire: "Ma maison" | 10' 
Chanson: "aller"
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Écouter (p.126-129)
"Je kunt begrijpen wat voor woord / naam iemand spelt."
Exercice 11 - Prononciation - p.127
timer
10:00

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Écouter (p.126-129)
"Je kunt een gesprek begrijpen waarin iemand naar de weg vraagt en uitleg krijgt."
"Je kunt een gesprek begrijpen waarin iemand iets over zijn huis en kamer vertelt."
Exercice 12, p. 127
Globaal luisteren
Exercice 13, p.128
Gedetailleerd luisteren

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire!
Tu vas dessiner une pièce:
  1. Woonkamer
  2. Keuken / eetkamer
  3. Slaapkamer
  4. Badkamer

Exigences
  • Duidelijke tekening + naam klein erop.
  • Titel: in het Frans de naam van de kamer.
  • Minimaal 5 "items" in de kamer + de benaming in het Frans. (gebruik boek! - Unité 4)
  • Beschrijf de kamer, bijvoorbeeld: "links van het raam staat een bed" etc.
     
  • Aan het einde inleveren bij docent.
timer
10:00
Interglot: Bank

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire!
Nu:
  • Geef een denkbeeldige rondleiding door "jullie" huis. 
  • Start bij de voordeur.
  • Gebruik woorden als: links, rechts, rechtdoor.
  • Vertel waar bepaalde items staan.

Exemple
* Voilà la porte
* On va à gauche. À gauche il y a la salle de séjour.
* Dans la salle de séjour il y a un canapé.
* À droite du canapé il y a une table etc.
timer
10:00

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fin du cours - les objectifs
  • Je kunt begrijpen wat voor woord iemand spelt in het Frans.
  • Je kunt een gesprek begrijpen waarin iemand naar de weg vraagt en uitleg krijgt.
  • Je kunt een gesprek begrijpen waarin iemand iets over zijn huis en kamer vertelt.
  • Je kunt iemand rondleiden in jouw denkbeeldige huis.

Les devoirs - Luistertoets!
Vocabulaire: apprendre 1,2,4,6,8,10
Herhaal! exercices: 9, 11, 12, 13, 14
  • Zet hw in je planner.
     
  • Stoelen aanschuiven.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Le programme
  • Vocabulaire: Unité 4 | 10'
  • Prépositions/voorzetsles | 10'
  • Lecture | 20'
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire! | Unité 4
www.quizlet.live

Oefenen met Quizlet?
Meld je aan bij de klas A1/G1

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk voorzetsel past het best bij het plaatje?
Les prépositions - de voorzetsels
devant
sur
à côté de
dans
sous

Slide 30 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Dessine la pièce
Lis la description et dessine la pièce
  • C'est la salle de séjour.
  • La salle de séjour est très grande.
  • À gauche il y a la porte vers la cuisine et à droite il y a la porte vers le jardin.
  • Tout droit il y a trois grandes fenêtres.
  • Au milieu il y a un canapé pour trois personnes.
  • Devant le canapé il y a une table qui n'est pas haut. 
  • Et en face du canapé il y a la télé. La télé est sous la deuxième fenêtre.
  • À côté du canapé il y a une petite table.
  • À gauche, à côté de la porte, il y a une armoire.
  • Voilà, ça c'est notre salle de séjour.
timer
5:00

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dessine la pièce

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lire Extra | Dossier Ma maison à moi
Page 146-149 | En ligne 4.2 'Lire' - Menu au choix
  • Ensemble: onderwerp, titel, tips
  • Individuellement:
    - Éen ster:  1-7 (p.147)

    - Twee sterren: 1-7 (p.147-148)

    Snel/extra uitdaging?
    - Drie sterren 1-7 (p.148-149) 


timer
15:00

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

G1  - Luistertoets - mercredi le 15 juin
Voor de toets
  • Telefoon op stil (telefoontas)  alléén zwarte/blauwe pen  (geen etuis) op tafel
  • Geen toetsblaadje nodig!
Tijdens de toets
  • Afkijken/praten = 1,0 

Tip;
  • Lees de vragen meteen goed door. 
  • Bedenk op welke Franse woorden je moet gaan letten.
timer
1:00

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 36 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Le programme
  • Test diagnostique | 15'
  • Jeu: woordzoeker | 10'
  • Vocabulaire: apprendre 4 | 10'
  • Finir: tips & tops | 5'
Chanson: "aller"
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Test diagnostique
En ligne! 
  • Unité 3 > 3.8 'Diagnostische toets'
    onderdeel 'Vocabulaire'
  • Unité 4 > 4.8 'Diagnostische toets'
    onderdeel 'Vocabulaire'

    Fini?
    Oefen verder met vocabulaire
     
timer
15:00

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jeu: woordzoeker
Je kunt zelf een woordzoeker maken én die van iemand anders oplossen.
Vocabulaire Unité 3 + 4!
  • Schrijf 12 Nederlandse woorden op de streepjes.
  • Zet die 12 woorden in het Frans in de woordzoeker. (horizontaal, verticaal, diagonaal).
  • Vul de overgebleven hokjes in met random letters.
  • Klaar? Steek je vinger op. Je krijgt die van iemand anders om op te lossen. 
timer
5:00

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire! | Unité 4
www.quizlet.live

Quizlet Live 
individuellement!

Les cours: tips!
Welke tip(s) heb jij nog voor de lessen Frans?
(wat zou beter kunnen qua lessen?)  -anoniem

Slide 41 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Les cours: tops!
Welke top(s) heb jij voor de lessen Frans?
(waar moet ik volgend jaar vooral mee doorgaan?) - anoniem 

Slide 42 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions