5.4 Invloed van Media

5.3 Nieuws
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

5.3 Nieuws

Slide 1 - Diapositive

Publieke & commerciële omroepen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Informatie:
Om op te hoogte te blijven wat er in de wereld gebeurd. 
Denk aan programma's als het Journaal, het RTL Nieuws, Nieuwsuur en EenVandaag.

Maar ook Kassa of Radar.

Slide 4 - Diapositive

Onderwijs:
Radio en tv hebben speciale informatieve onderwijsprogramma's zoals SchoolTV. De kijker(tjes) leren hier van.

Welke educatieve programma's ken je nog meer?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Meningsvorming:
Dit noem je de opiniërende functie.

Programma's waarin gediscussieerd wordt helpen je bij het vormen van je eigen mening en maatschappelijke problemen van twee kanten te bekijken. 

Slide 7 - Diapositive

Amusement:
Als je je verveelt of je wilt ontspannen. 
Programma's die je voor je plezier kijkt.


Slide 8 - Diapositive

Functies combineren:
Als er tijdens het journaal ook naar iemands mening wordt gevraagd worden de meningsvormende en informatieve functie gecombineerd. 

Een combinatie tussen informatie en amusement noemt je: infotainment 

Slide 9 - Diapositive

Welk amusementsprogramma kijk jij altijd?

Slide 10 - Carte mentale

Informatie
Onderwijs
Meningsvorming
Amusement
Reclame
Emailen naar je beste vriend(in).
Het nieuws volgen.
Informatie zoeken voor school.
Internet bankieren.
Winkelen.
Muziek en films downloaden.
Chatten.

Slide 11 - Question de remorquage

Opdrachten:
Lezen 3.1 
Vragen bij 3.2
Opd. 14 / 15 
Begrippen: politieke agenda t/m socialiserende functie

Slide 12 - Diapositive

Hoofdvragen 1.1:
  • Welke functies hebben de massamedia voor de samenleving als geheel?
Begrippen:
  • Politieke agenda
  • Controle- of waakhond functie
  • Pluriformiteit
  • Cultuur
  • Socialiserende functie

Slide 13 - Diapositive

Politieke agenda:
De massamedia dragen onderwerpen aan voor de politieke agenda.

Bijv. als veel mensen er over praten op sociale media of journalisten er uitzendingen of artikelen over maken en de de politici er over praten in de Tweede Kamer.

Slide 14 - Diapositive

Burgers informeren:
Politici gebruiken de massamedia om hun ideeën uit te leggen door bijv. een interview te geven, journalisten informeren de bugers over wat er in de maatschappij speelt.

Slide 15 - Diapositive

Controle- of waakhondfunctie
Journalisten onderzoeken of er wel genoeg over belangrijke onderwerpen gesproken worden en controleren of de overheid zich wel aan de regels houdt.  

Slide 16 - Diapositive

Cultuuroverdracht:
Het doorgeven van cultuur.
Zoals tradities als het sinterklaasfeest, koningsdag en schaatsen.

Maar ook normen en waarden overdragen over maatschappelijke onderwerpen zoals pesten, zinloos geweld, verslavingen of discriminatie.

Dit noem je de socialiserende functie van de media. 

Slide 17 - Diapositive

Opdrachten:
Lezen 3.2 
Vragen bij 3.2
Opd. 10 / 11 / 13 / 14
Begrippen: collectivistische & individualistische 

Slide 18 - Diapositive

Maken:
H.5.1 ''Communicatie"
  • Lesboek: pagina 70 + 71
  • Werkboek: pagina 82 +83

  • Maken: 1 t/m 10

Slide 19 - Diapositive