5.3 De invloed van reliëf ISK versie

Welkom allemaal


Pak je spullen
Pak je lesboek blz 77 +  blz 93 werkboek
Log aan met je Chromebook
Pak je aantekeningen schrijft / map
timer
2:00
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom allemaal


Pak je spullen
Pak je lesboek blz 77 +  blz 93 werkboek
Log aan met je Chromebook
Pak je aantekeningen schrijft / map
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5.3 De invloed van reliëf

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions





Deelvraag:

§3 Wat is de invloed van hoogteligging en de ligging van een gebergte op het klimaat en de vegetatie?



Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?

Slide 4 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.
Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla



Deelvraag:

§3 Wat is de invloed van hoogteligging en de ligging van een gebergte op het klimaat en de vegetatie?



Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kunt beschrijven welke soorten reliëf er zijn.
  • Je kent de algemene regel dat hoe hoger je in een gebergte komt, hoe lager de gemiddelde temperatuur van de lucht is (of: hoe kouder het wordt).
  • Je kunt beschrijven welke hoogtegordels er in een hooggebergte kunnen voorkomen, en uitleggen hoe deze samenhangen met de gemiddelde temperatuur.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In de bergen

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen
Begrippen: alpenweide, boomgrens, gletsjer, heuvelland, hooggebergte, hooggebergteklimaat, hoogtegordel, laagland, lijzijde, loefzijde, loofboomgordel, middelgebergte, naaldboomgordel, regenschaduw, reliëf, rotsgordel, toendraklimaat

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie gaat er
blz 76 lezen?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie gaat er
blz 77 lezen?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een gletsjer?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omschrijf in je eigen woorden wat
'de boomgrens' betekent

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf over:
Lucht moet stijgen > koelt af > kan minder waterdamp bevatten > er ontstaan wolken > neerslag  = loefzijde: natte kant van een berg

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf aan de slag!

Lesboek 

Bladzijde 76-77

Werkboek

Bladzijde 93
Opdracht 1 t/m7 maken

timer
15:00

Slide 23 - Diapositive

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran
Check!
  • Je kunt beschrijven welke soorten reliëf er zijn.
  • Je kent de algemene regel dat hoe hoger je in een gebergte komt, hoe lager de gemiddelde temperatuur van de lucht is (of: hoe kouder het wordt).
  • Je kunt beschrijven welke hoogtegordels er in een hooggebergte kunnen voorkomen, en uitleggen hoe deze samenhangen met de gemiddelde temperatuur.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk (noteer in je plenda)

Lesboek 

Bladzijde 76-77

Werkboek

Bladzijde 94-95
Opdracht 4-7

Slide 25 - Diapositive

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 27 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto
Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions