Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
HC3 Nederland - feminisme en immigratie
HC3 Nederland 1948-2001
H4.2: Maatschappelijke veranderingen
Feminisme en immigratie
1 / 33
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
33 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
HC3 Nederland 1948-2001
H4.2: Maatschappelijke veranderingen
Feminisme en immigratie
Slide 1 - Diapositive
Is
Nederland geëmancipeerd?
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je:
uitleggen welke veranderingen de positie van de vrouw versterkten;
voorbeelden geven van feministische organisaties en acties;
uitleggen waarom Nederlanders na 1945 emigreerden;
uitleggen welke groepen waarin tussen 1950 en 1980 naar Nederland kwamen.
Slide 3 - Diapositive
Aantekeningenschrift
HC3 Nederland 1948-2008
H4.2 Grote veranderingen - feminisme en immigratie
Slide 4 - Diapositive
Herhaling:
Welke 3 jongerenbewegingen hebben we vorige week besproken?
Slide 5 - Question ouverte
Wanneer was deze jeugdcultuur?
A
Jaren '50
B
Jaren '60
C
Jaren '70
D
Jaren '80
Slide 6 - Quiz
Wat is een oorzaak voor het ontstaan van jeugdculturen?
A
Jongeren zetten zich steeds meer af en deden waar ze zin in hadden
B
jongeren waren lager opgeleid dan hun ouders
C
Door radio en televisie kregen jongeren andere ideeën dan hun ouders
D
Steeds meer jongeren gingen op zondag naar de kerk
Slide 7 - Quiz
Wat is een kenmerk van de provo's?
A
Werkende jongeren
B
Hoog opgeleide jongeren
C
Flower Power
D
Kraakbeweging
Slide 8 - Quiz
Wat wilden provo's vooral?
Provo's wilden vooral...
A
Betere woningen
B
Meer geld voor studenten
C
Het gezag provoceren
D
Vrede en liefde
Slide 9 - Quiz
Uit welke periode kwamen de Provo's?
A
De jaren 40
B
De jaren 50
C
De jaren 60
D
De jaren 70
Slide 10 - Quiz
Wat wilden provo's vooral?
Provo's wilden vooral...
A
Betere woningen
B
Meer geld voor studenten
C
Het gezag provoceren
D
Vrede en liefde
Slide 11 - Quiz
Wat past niet bij de nozems?
A
Rock and roll
B
Brommers
C
Vetkuif
D
Make peace, not war
Slide 12 - Quiz
Feminisme
"Beweging die gelijkheid wil tussen mannen en vrouwen."
Slide 13 - Diapositive
Veranderingen in de positie van de vrouw
Slide 14 - Diapositive
Einde aan handelings-onbekwaamheid
Sinds 1956 worden vrouwen niet meer ontslagen als ze getrouwd zijn...
In het parlement waren er
46 Kamerleden vóór en
44 tégen.
Slide 15 - Diapositive
Introductie anticonceptiepil
In Nederland sinds 1963,
vanaf 1975algemeen aanvaard.
Slide 16 - Diapositive
Scheiden wordt makkelijker
Dat mocht (eenzijdig) sinds 1971.
Eerste vrouwelijke minister (1956):
Marga Klompé. Zij voerde de Algemene Bijstandswet in.
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Dolle Mina's
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
ManVrouwMaatschappij
Slide 21 - Diapositive
Opdracht
2p Leg uit (met de bron) of deze reclame past bij de uitgangspunten van de feministische beweging.
Slide 22 - Diapositive
2p Leg uit (met de bron) of deze reclame past bij de uitgangspunten van de feministische beweging.
Slide 23 - Question ouverte
Slide 24 - Vidéo
Emigratie na 1948
Slide 25 - Diapositive
Oorzaken
- Woningnood
- Grote werkloosheid (tot
Marshallhulp
) en landverdeling onder boeren.
- Koude Oorlog en dreiging van WOIII
8,5% emigreert naar (o.a.) Canada, Australië en de VS.
Slide 26 - Diapositive
Immigratie
Slide 27 - Diapositive
Keuze opdracht
Beantwoord één van de onderstaande vragen in je SCHRIFT:
1) Schrijf op wanneer welke groep immigranten naar Nederland kwam (blz. 116-118)
2) Leg uit waarom Antillianen en Zuid-Europeanen naar Nederland kwamen (blz. 117-118)
3) Leg uit waarom Turken en Marokkanen NIET teruggingen en waardoor de integratie werd bemoeilijkt (blz. 118)
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Vidéo
Wat heeft de immigratie naar Nederland te maken met KA 46 (dekolonisatie)?
Slide 30 - Question ouverte
Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je:
uitleggen welke veranderingen de positie van de vrouw versterkten;
voorbeelden geven van feministische organisaties en acties;
uitleggen waarom Nederlanders na 1945 emigreerden;
uitleggen welke groepen waarin tussen 1950 en 1980 naar Nederland kwamen.
Slide 31 - Diapositive
Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd.
Slide 32 - Question ouverte
Stel 1 vraag over iets dat je deze
les nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 33 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
3.1 Een welvarende samenleving deel 2
Avril 2023
- Leçon avec
29 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
3.1 De remmen los (E)
Février 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
3.1 De remmen los (E)
Février 2021
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
5.3. Nederland tijdens de Koude Oorlog
Décembre 2017
- Leçon avec
29 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
5.3. Nederland tijdens de Koude Oorlog
Septembre 2017
- Leçon avec
28 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
5.3. Nederland tijdens de Koude Oorlog
Mai 2019
- Leçon avec
26 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
De Koude Oorlog (Nederland tijdens de Koude Oorlog)
Mai 2019
- Leçon avec
26 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
5.3. Nederland tijdens de Koude Oorlog
Mai 2019
- Leçon avec
26 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl