Vooroordelen, discriminatie en racisme

Mentorles
Racisme, discriminatie, vooroordelen 
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapskundeBasisschoolGroep 6-8

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

Mentorles
Racisme, discriminatie, vooroordelen 

Slide 1 - Diapositive

Campagnebeeld tentoonstelling: Heden van het Slavernijverleden gemaakt door Brian Elstak, 2016 
vandaag leren we over
  • Discriminatie
  • Racisme
  • Vooroordeel
  • Stereotype
  • Tolerantie

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op school worden weleens grappen gemaakt over kleur, afkomst of religie.
Ja
Nee
Weet ik niet

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Op school worden weleens grappen gemaakt over seksuele geaardheid.
Ja
Nee
Weet ik niet

Slide 4 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben op school gediscrimineerd of ken iemand die het heeft meegemaakt.
Ja
Nee
Weet ik niet

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Er moet meer op school meer gedaan worden tegen discriminatie.
Ja
Nee
Weet ik niet

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Discriminatie en racisme is een groot probleem in Nederland.
Ja
Nee
Weet ik niet

Slide 7 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Racisme, discriminatie, vooroordeel?
timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Laat een lln de artikelen voorlezen, idem voor de volgende slide.

Wat valt hen op?

Wat vinden zij daarvan?

Zitten er ook verschillen in de klas, tussen lln onderling?
Racisme, discriminatie, vooroordeel?
timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat roept dit fragment
bij jou op?

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Bekijk deze video met de klas.

Stel van tevoren de lln een kijkvraag; zodat zij aandacht kijken naar de video. 

een kijkvraag kan zijn; 
Wat verwachten jullie te gaan zien in de video? 

of ; Denken jullie dat het uitmaakt hoe iemand eruit ziet om een telefoon van iemand op straat te kunnen lenen?

Slide 13 - Vidéo

Vertel dat jullie zo naar een filmpje gaan kijken, waarin racisme op een andere manier zichtbaar wordt. Geef een kijkvraag mee:

- Hoe reageren de voorbijgangers op de drie mannen die een fietsslot openmaken?
- En hoe reageert de politie?

Bekijk samen het filmpje en bespreek de antwoorden.

Bron: documentaire Sunny Bergman, 'Zwart als roet', 2014 (vpro).

Wat denken de voorbijgangers over de witte jongen?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat denken de voorbijgangers over de donkere jongens?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Discriminatie
Het ongelijk behandelen van mensen gebaseerd op grond van hun godsdienst, geslacht of sexuele voorkeur

Slide 17 - Diapositive

leerdoel: het begrip discriminatie
Wat is het verschil?
Iemand ongelijk behandelen.
Het ene 'ras' of cultuur beter vinden dan het andere ras of cultuur.
Een groep om raciale redenen discriminerend behandelen of daarover vernederende uitspraken doen.
Een mening over dingen/personen hebben die je niet goed kent
Discriminatie op grond van iemands geslacht.
Discriminatie
Racisme
Vooroordeel
Seksisme

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan het dat er wordt
gediscrimineerd?

Slide 19 - Carte mentale

Maak een woordweb met de klas. Wat verstaan zij onder discriminatie, welke woorden komen bij hen naar boven?
Discriminatie: waarom..?
bewust of onbewust...
  • Mensen die 'anders' zijn worden als een bedreiging gezien (jaloezie: wordt mijn baan afgepakt?)
  • Mensen zijn bang dat hun cultuur zal veranderen door 'nieuwe mensen'
  • Mensen willen iemand de schuld geven voor dingen die fout gaan

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

discriminatie, racisme, seksisme of een vooroordeel?

in een kaaswinkel hangt een uithangbord:
Nederlanders houden van kaas!
A
Discriminatie
B
Rascisme
C
Seksisme
D
Vooroordeel

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

discriminatie, racisme, seksisme of een vooroordeel?

Een Chinese jongen loopt over straat en er wordt 'sambalbij' tegen hem geroepen.


A
Discriminatie
B
Rascisme
C
Seksisme
D
Vooroordeel

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

discriminatie, racisme, seksisme of een vooroordeel?

Je solliciteert voor een baan maar je wordt niet uitgenodigd voor een gesprek, omdat je achternaam niet Nederlands klinkt.
A
Discriminatie
B
Rascisme
C
Seksisme
D
Vooroordeel

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

discriminatie, racisme, seksisme of een vooroordeel?

Er wordt geroepen:
' Zij pakken onze banen af' .
A
Discriminatie
B
Rascisme
C
Seksisme
D
Vooroordeel

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

discriminatie, racisme, seksisme of een vooroordeel?

Stratenmaker is een beroep voor mannen en de kraamverzorging een beroep voor vrouwen.
A
Discriminatie
B
Rascisme
C
Seksisme
D
Vooroordeel

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Discriminatie op seksuele geaardheid

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Stelling #1
Iedereen moet vrij zijn om zichzelf te kunnen zijn.
Eens
Oneens
Oneens

Slide 27 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Stelling #2
Iemand voor homo uitschelden is onacceptabel.
Eens
Twijfel
Oneens

Slide 28 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Stelling #4
Je mag zijn wie je bent, maar doe dat niet in het openbaar
Eens
Twijfel
Oneens

Slide 29 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Stelling #5
Iedereen heeft recht op gelijke kansen, ongeacht hun gender.
Eens
Twijfel
Oneens

Slide 30 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesbian (lesbisch)
Gay (homoseksueel)
Bi (biseksueel)
Trans (transgender/transeksueel)
Queer (twijfelend)
Overig

Slide 31 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

♂ en ♀
♂ en ♂
♂ en ♂ of ♀
♂ en karakter
♂ en niets
Homoseksueel
Heteroseksueel
Panseksueel
Biseksueel
Aseksueel

Slide 32 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Kijk met de leerlingen deze video. Mogelijk lachen ze om sommige reacties. Bespreek dit met de klas. Wat is er grappig, is het ook echt grappig? Hoe zou Rob zich voelen etc.
Discussie
  • Stel dit wordt over een klasgenoot gezegd. Hoe zou je reageren? 
  • Wat zouden we op school kunnen doen om discriminatie te stoppen/ tolerantie te verbeteren?

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel dit wordt over een klasgenoot gezegd.
Hoe zou je reageren?
Welke stappen zou je ondernemen?

Slide 35 - Carte mentale

Het leerproces van de leerlingen wordt inzichtelijk gemaakt door deze laatste vraag. 

Wat wisten leerlingen eerst (aan het begin van de les) en wat weten ze nu. 
Wat hebben ze geleerd?
Wat zouden we op school verder kunnen doen tegen discriminatie?

Slide 36 - Carte mentale

Maak een woordweb met de klas. Wat verstaan zij onder discriminatie, welke woorden komen bij hen naar boven?
 
  • Denk erom bij het maken van 'grapjes' of er iemand gekwetst kan worden.
  • Spreek anderen op hun gedrag aan! 
  • Trek aan de bel bij pesten of  onveilige situaties.
ALLE vormen van discriminatie  zijn NIET oké!

Slide 37 - Diapositive

Sluit de les af met een duidelijke boodschap. Dit is hetgeen vaak blijft hangen bij leerlingen. 

Je kunt de leerlingen ook in drietallen een boodschap laten bedenken die ze aan de klas vertellen, laat ze deze wel opschrijven van tevoren zodat niet iedereen met hetzelfde antwoord komt.

Evalueer of je het lesdoel hebt behaald. Wat vond de klas, wat is het vervolg?