Pretérito perfecto

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?

Slide 1 - Diapositive

¿Qué hacemos hoy?
  • ¿Qué hemos hecho?


  • ¡A trabajar!


  • Fin de la clase








  • ¿Qué sabemos?
  • ¡Practicar!
  • Escuchar
  • Evaluación

Slide 2 - Diapositive

¿Qué hemos hecho?

Slide 3 - Diapositive

Objetivo
Ik ken de betekenis van veel voorkomende werkwoorden zodat ik over mijn dagelijkse bezigheden kan vertellen.
Ik heb de pretérito perfecto nog een keer herhaald en kan ik deze gebruiken om te vertellen wat ik gedaan heb. 

Slide 4 - Diapositive

¿Qué sabemos?

Slide 5 - Diapositive

¿Qué sabemos?
participios irregulares --> descubrir (descubierto)

Slide 6 - Diapositive

trabajar, él

Slide 7 - Question ouverte

vivir, Paco y yo

Slide 8 - Question ouverte

ducharse, tú

Slide 9 - Question ouverte

hacer, vosotros

Slide 10 - Question ouverte

decir, Juan y Pepe

Slide 11 - Question ouverte

escribir, yo

Slide 12 - Question ouverte

Busca el participio
Verbind de werkwoorden in de tegenwoordige tijd met het bijbehorende voltooid deelwoord. 

Slide 13 - Diapositive

Lee el texto y haz el ejercicio
Lees de tekst en maakt een schema in je schrift. Schrijf de tijdsbepalingen (esta mañana) én vormen van de pretérito perfecto (he hecho) op. 

Slide 14 - Diapositive

Conjuga los verbos
Vervoeg de werkwoorden in de juiste vorm van de pretérito perfecto.

Slide 15 - Diapositive

Haz frases correctas
Maak logische zinnen. Gebruik de informatie die wordt gegeven. Let op: vervoeg de werkwoorden in de tabel in de pretérito perfecto.

Slide 16 - Diapositive

Lee el texto y haz el ejercicio.
Lees de tekst en schrijf deze opnieuw met behulp van het voorbeeld op de volgende día. Gebruik de pretérito perfecto.

Slide 17 - Diapositive

Y ahora tú..

Slide 18 - Diapositive

Describe la jornada de Isabel
Beschrijf de dag van Maribel in je schrift met de pretérito perfecto. Ben je klaar? Vertel elkaar dan wat jij deze week al hebt gedaan.

Slide 19 - Diapositive

Y por último...
Beschrijf de dag van Maribel in je schrift met de pretérito perfecto.

Slide 20 - Diapositive

Ve el video y relaciona
a. ha roto
b. a casa
c. ha muerto
d. la mesa
e. el trabajo de Ciencias
1. Paca ha vuelto -
2. El mando (afstandsbediening) 3. La taza (de mok) -
4. Marta ha escrito  -
5. María ha puesto  -

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Wat ik nog moeilijk vind is...
Wat ik vandaag heb geleerd is...
Wat ik al goed kan is...
Wat ik met de lesstof kan doen is...
Mijn leerdoel van deze les was...




Slide 23 - Carte mentale

Fin de la clase...



* ¿Qué salió bien?


* ¿Qué puede mejorar?


* ¿Próxima clase?
¿Qué? 
Ik kan op eenvoudige wijze een telefoongesprek in het Spaans voeren.

Ik heb de constructie ir + a + infinitief nog een keer herhaald en kan ik deze gebruiken om mijn plannen voor de vakantie
te vertellen.


¿Preparar? 
- Huiswerk: Aprender pretérito perfecto y las palabras de tarea 1, 2, 3 & 4.

Slide 24 - Diapositive