Les Fontys Didactiek lessenserie

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

opdracht A (vmbo-t3) / lezen

Klassikaal: Instructie

                                                                                      Maak aantekeningen!

We behandelen leertekst INFORMATIEVE TEKSTEN (blz. 105).

Aandachtsrichter -> interessante tijdschriften/kranten op elke tafel.

Opdracht

 

Ga op zoek naar een nieuwsbericht, een uiteenzetting,

een interviewverslag en een handleiding (uitleg blz. 105).

Waaraan herken je deze verschillende informatieve teksten? Noteer dit.

Dit heb je nodig:

*één of meerdere tijdschriften/

kranten

*pen

opdracht B (vmbo-t2) / schrijven

Klassikaal: Instructie

                                                                                      Maak aantekeningen!

We behandelen leertekst INTERVIEWVERSLAG (blz. 87).

Schrijfopdracht bij

leertekst "interviewverslag"

Maak opdracht 4 (blz. 87).

Lever digitaal in (zie opdracht Classroom).

opdracht C (a2) / lessenserie

lezen, schrijven en creativiteit

Startopdracht

Ik lees hoofdstuk "Pascal" voor uit

het leesboek 24 uur van Marcel van Driel

(klassenset aanwezig)(afsluiten met revolverschot)

Dit heb je nodig:

*je oren

(goed luisteren dus)

We gaan een boek

uitkiezen: om 09.00

terug in het lokaal!

Team 1: boekenkasten

Team 2: leercentrum

Team 3: boekenkrat

Team 4: boekenruil

Voordracht

Sla het boek op een willekeurige

bladzijde open en lees een korte

passage zo pakkend mogelijk voor!

Voordracht

Sla het boek op een willekeurige

bladzijde open en lees een korte

passage zo pakkend mogelijk voor!

Lees twee keer vijftien minuten,

kies één specifieke verhaalsituatie.

Is die situatie humoristisch, droevig,

spannend, agressief, romantisch,

futuristisch of waargebeurd? 

Startopdracht

We luisteren naar verschillende fragmenten:

schrijvers lezen voor uit eigen werk ->

let op intonatie, woordgebruik, pauzes, volume, gebaren, enz.

Dit heb je nodig:

*je oren

(goed luisteren dus)

Wat is je opgevallen?

Jochem Myjer

De luizenmoeder

Arnon Grunberg

Loes Riphagen

Paul van Loon

Bereid je voordracht van de gekozen

verhaalsituatie goed voor!

Maak gebruik van intonatie,

pauzes, volume, gebaren, enz.

Lees twee keer vijftien minuten,

kies één andere passage en

verzamel allerlei materiaal

voor het maken van je moodboard.

Startopdracht

Verdeel al het meegenomen materiaal

voor je moodboard op tafel.

Dit heb je nodig:

*je schrift

       Bedankt!

Als je het moodboard

thuis nog wil afmaken,

dan kan dat natuurlijk!