3mb

les 6/2: Taaltaak Deutscher Abend einde les inleveren   
1) drankjes/hapjes en muziek zoals gevraagd in opdracht?
2) layout conform opdracht? 
3) per mail je uitwerking sturen.  
Klaar en ingeleverd?
Dan mag je iets voor jezelf gaan doen  
ik dacht.............een compensatiecijfer en een leuke creatieve opdracht =..................interessant?
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

les 6/2: Taaltaak Deutscher Abend einde les inleveren   
1) drankjes/hapjes en muziek zoals gevraagd in opdracht?
2) layout conform opdracht? 
3) per mail je uitwerking sturen.  
Klaar en ingeleverd?
Dan mag je iets voor jezelf gaan doen  
ik dacht.............een compensatiecijfer en een leuke creatieve opdracht =..................interessant?

Slide 1 - Diapositive

Vandaag start je voorbereiding op de volgende toets van K4
vorige periode goede resultaten gehaald? --compliment
vorige periode niet (helemaal) tevreden ? 
feedback gekregen? wil je betere resultaten? dan actie: het leerwerk begint in de les bij maken opdrachten. Zeker niet te laat om je resultaten te verbeteren! 

Slide 2 - Diapositive

Lernziel:
Je kunt feitelijke informatie uit een interview over muziek begrijpen.

Je kunt de woorden van de Lernliste n-d toepassen bij 
woordenschat opdrachten 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Eine Veranstaltung in Berlin

Slide 5 - Diapositive

K4 Veranstaltungen
A sehen 

Melli Zech im Konzert


Slide 6 - Diapositive

woordenschat = basis van vreemde taal
In de les meer aandacht aan woordenschat.

Kijk eens naar jouw manier van leren en bepaal of jouw manier van leren het resultaat oplevert dat je wilt.  Je leerstijl bijstellen/veranderen kan wellicht veel opleveren. 

Slide 7 - Diapositive

Woordjes leren - hoe doe je dat nu? 


Diverse manieren:
schrijven-device/typen/wordwall -kaartjes-woordenlijsten??
leer alles in 1 of 2 keer // korte termijn geheugen
leerwerk in stukjes te hakken en herhalen // lange termijn geheugen
  

Slide 8 - Diapositive

hoeveel woordjes kan je per dag leren? 
wanneer zitten woorden in korte termijn geheugen?
wanneer zitten woorden in lange termijn geheugen?

Slide 9 - Diapositive

liever een kwartier per dag een serie woordjes leren dan alle woorden op 1 dag
Verdeel het leerwerk dus van je komende toets in stukjes.
begin het leerwerk van woorden altijd met een herhaling vd eerder geleerde woorden. VOORBEELD:  
dag 1 20 woorden - dag 2 20 nieuwe woorden + herhalen 20 woorden van dag 1 

Slide 10 - Diapositive

START toewerken naar repetitie K4 op 4 april
Lernliste n-d :  53 woorden
Lernliste d-n:  24 woorden 
totaal: 77 woorden die je moet kennen.
verdeel je het leerwerk in stukken van 20 woordjes, heb je vanaf nu 4 dagen nodig om het te leren. 

Slide 11 - Diapositive

Over 2 weken een so woordjes 
(geen grammatica)
Lernliste n-d  de film t/m reserveren  (26 woorden)
     Lernliste d-n  A+C                                ( 14 woorden) 
                                                         totaal 40 woordjes. 
1) leer voor volgende week 20 woorden
2) de week erop leer je de andere 20 woorden en herhaal je de 1e serie. na de so herhaal je deze sessie 2x ter voorbereiding op repetitie.  

Slide 12 - Diapositive

Welke woorden ga ik nu leren voor volgende week? = jouw vrije keuze.
woordenlijst samenstellen kan op diverse manieren:
woorden die bij elkaar horen (voorbeeld: concert-reserveren-bestellen-tickets)
woorden scheiden in makkelijk en moeilijk of lange en korte.
woorden sorteren in geslacht: eerst alle der en dan............ 

Slide 13 - Diapositive

Lernliste n-d de film t/m reserveren (26 woorden)
     Lernliste d-n A+C ( 14 woorden)
maak nu jouw eigen woordenlijst van 20 woorden die je volgende week geleerd hebt. 
n-d of d-n 
neem je formulier mee naar huis en oefen de woorden en overhoor jezelf in kolom 3 
timer
12:00

Slide 14 - Diapositive

B Wortschatz
Hier oefen je het toepassen van woorden!
Streef naar minimaal voldoende score
Zorg dat je weet, wat de opdracht inhoudt
Gebruik je naslagwerk: Lernliste N-D 
Vraag om hulp als je vast loopt 
Zelfstandig werken.  Probeer je tijd goed te gebruiken 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

3mb

Slide 17 - Diapositive