Les 3 Unité 2

Bonjour et bienvenue!
Comment ça va?
C'est quelle date aujourd'hui?

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bonjour et bienvenue!
Comment ça va?
C'est quelle date aujourd'hui?

Slide 1 - Diapositive

Le programme d'aujourd'hui:
Vandaag: 2.3 : savoir en herh. aller en faire 
1. Questions? nakijken HW ex. 3,4,5
2. Uitleg vervoegen savoir = weten/ kunnen
3. Faire: ex. 8a t/m d samen of zs
4. Évaluation
5. Faire: Apprendre 1  - ex. 2.3: ex. 8a t/m d, morgen mini SO

Slide 2 - Diapositive

Le but d'aujourd'hui: 
Pouvoir utiliser les verbes savoir, aller en faire en présent, imparfait et passé composé

Slide 3 - Diapositive

Apprendre 1
1. le commerce                                 8. l'entreprise
2. choisir                                              9. l'étranger
3. la langue maternelle                10. la filière
4. déménager
5. apprendre                                       8,9,10 goed = 0,2
6. la profession                                  6,7 goed = 0,1
7. étudier

Slide 4 - Diapositive

Apprendre 2:
1. loin                                                8. comme
2. tous les quinze jours           9. le rêve
3. l'avenir                                       10. se faire des amis
4. la persévérance
5. puis
6. il me manque
7. l'emploi du temps

Slide 5 - Diapositive

Au présent
Il n'y a pas de règle générale pour les verbes irréguliers au présent 
Er is geen algemene regel voor onreg. ww in de présent (ott)

Il faut alors noter et apprendre par coeur chaque forme du présent (je, tu, il, nous, vous, ils)  .
Désolé ;-)
Dus uit je hoofd leren

Slide 6 - Diapositive

Le P.C. (passé composé)
We gebruiken de pc om te praten over een  ACTION die plaats heeft gevonden in het verleden.
1. We vervoegen met: être ou avoir (het hulpwerkwoord)
2. We voegen volt deelw. toe:  le participe passé (voltooid deelwoord)

ex a. Hier, on a vu Maxima au Bijenkorf!
a = hulpwerkwoord
vu = voltooid deelwoord

ex. b. Maxima est venue vivre en Hollande pour marier son prince magique!
est = hulpwerkwoord
venue = voltooid deelwoord

Slide 7 - Diapositive

+ tous les verbes pronominaux

Être ou Avoir?
==> 

Slide 8 - Diapositive

L'imparfait
On utilise l' imparfait (o.v.t.) pour DÉCRIRE quelque chose ou pour parler d'une HABITUDE (gewoonte) dans le passé.

ex. a. Il pleuvait beaucoup? Non, il faisait très beau le week-end dernier!

ex. b. Le film était comment? Il était formidable. La musique était très belle et les acteurs jouaient super bien!



 

Slide 9 - Diapositive

Conjugaison; hoe maak je imparfait? 
Je savais - ik wist  
Tu savais
Il/elle/on savait
Nous savions
Vous saviez
Ils/elles savaient









Je faisais - ik deed
Tu faisais
Il/elle/on faisait
Nous faisions
Vous faisiez
Ils/elles faislaient


J'allais - ik ging
Tu allais
Il/elle/on allait
Nous allions
Vous alliez
Ils/elles allaient


Facil! tu fais la même chose qu'avec les verbes réguliers.
Neem nous- vorm = NOUS du présent - ons
Zet hierachter de uitgangen: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
faire -  doen / maken
Stam:
nous faisons - ons = fais
Aller - gaan
Stam:
nous allons - ons = all
savoir - weten/ kunnen
Stam:
nous savons - ons = sav

Slide 10 - Diapositive

Faire (doen/maken)

Slide 11 - Diapositive

Aller (gaan)

Slide 12 - Diapositive

Savoir (weten)

Slide 13 - Diapositive


Quelle est la traduction du verbe 'savoir'?
A
weten
B
hebben
C
kunnen
D
zien

Slide 14 - Quiz

Tu ... quelle est la capitale de la France?
A
sait
B
sais
C
savons
D
savent

Slide 15 - Quiz

Nous ne ... pas que tu as un frère.
A
savez
B
savent
C
sait
D
savons

Slide 16 - Quiz

Elles ... que leur mère aime des bonbons.
A
sait
B
sais
C
savons
D
savent

Slide 17 - Quiz

Je/J' ... que Bart avait une nouvelle voiture.
A
ai savoiré
B
ai su
C
as su
D
ai sue

Slide 18 - Quiz

Elles ... que j'aimais cette robe.
A
savaient
B
savait
C
savais
D
savions

Slide 19 - Quiz

Il (savoir - imparfait) tous les mots du test!

Slide 20 - Question ouverte

Nous (savoir - passé composé) sa couleur préférée.

Slide 21 - Question ouverte

On (savoir - imparfait) que c'était un joueur de basket connu.

Slide 22 - Question ouverte

Comment est-ce que vous (savoir - passé composé) ça?

Slide 23 - Question ouverte

Traduisez la phrase:
Papa sait jouer au foot (voetballen)!

Slide 24 - Question ouverte

Et maintenant:

Ensemble ou seul: 
faire ex. 8a t/m d

Slide 25 - Diapositive

Les devoirs: 
 Faire: Apprendre 1 F/N - N/F - ex. 2.3: 8a t/m d

Slide 26 - Diapositive