Les T3B en T3D 28-10/01-11-2024

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 36 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

T3D

Slide 2 - Diapositive

T3B

Slide 3 - Diapositive

Spullen In Orde!
Lesboek
Pen
Schrift

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Binnenkomen in de klas
1. Je bent op tijd in het lokaal, loopt rechtstreeks naar je tafel, jas op de gang, telefoon in het hotel, geen oortjes in en je tas op de grond. 
2. Je stemvolume is laag, dat betekent dat je fluistert en niet schreeuwt - zeker niet tijdens de uitleg/instructie.
3. Je pakt de benodigde spullen en begint aan de startopdracht (zie bord). 
4. Je loopt niet zomaar door de klas.

Slide 6 - Diapositive

Als er goed gewerkt wordt
tijdens de les, dan krijgen
jullie geen huiswerk!

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Startopdracht





Maak opdracht 1a, b en c (blz. 134).
Dit heb je nodig:
*lesboek
*pen



timer
3:00

Slide 9 - Diapositive

Klassikaal: lezen

We lezen Tekst 1 (blz. 134)
VOEG HAVO EN VMBO-T SAMEN


Schrijf voor jezelf de onderstreepte woorden
in je schrift op.

Slide 10 - Diapositive

Klassikaal: Instructie
                                                                                      Maak aantekeningen!


We behandelen de woordenlijsten (blz. 59 en 135) en opdracht 2 (blz. 135)

Leg een woord uit aan iemand in de klas, maak gebruik van
synoniemen, tegenstellingen en/of hele zinnen (in de context dus).

Slide 11 - Diapositive

Klassikaal: lezen


We lezen Tekst 2 (blz. 137)

NOBELPRIJS VOOR DE VREDE:
NOMINATIE MAAR GEEN WINST
VOOR GRETA THUNBERG

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Maak in stilte:

opdrachten 5, 6, 7a, 7b, 9a, 9b, 9c, 9d, 9e en 11 (blz. 137-140).
timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Klassikaal: Instructie
                                                                                      Maak aantekeningen!


We behandelen de woordenlijst (blz. 141) en opdracht 12 (blz. 141)

Leg een woord uit aan iemand in de klas, maak gebruik van synoniemen,
tegenstellingen en/of hele zinnen (in de context dus).

Slide 16 - Diapositive

Lesinhoud donderdag 31-10

Startopdracht


Zelfstandig werken


Instructie


Lezen met opdracht


Woordbingo
timer
5:00
timer
15:00
timer
5:00
timer
5:00
timer
15:00

Slide 17 - Diapositive

Startopdracht





Maak opdracht 1a, b en c (blz. 105).

Dit heb je nodig:
*lesboek
*pen



timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Zelfstandig werken




Bestudeer de woordenlijsten op blz. 59, blz. 135 en blz. 141. 

Dit heb je nodig:
*lesboek



timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Klassikaal: Instructie
                                                                                      Maak aantekeningen!


We behandelen leertekst INFORMATIEVE TEKSTEN (blz. 105).


Slide 20 - Diapositive

Klassikaal: Lezen
We lezen TEKST 1, TEKST 2 en TEKST 3 (blz. 106-107)
en behandelen opdracht 3 (blz. 107).


Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Startopdracht





Maak opdracht 1a, b en c (blz. 105).
Ondertussen werkboekcontrole.
Dit heb je nodig:
*lesboek
*pen



timer
3:00

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Opdracht
 




Ga op zoek naar een nieuwsbericht, een uiteenzetting,
een interviewverslag en een handleiding.
Waaraan herken je deze verschillende informatieve teksten? Noteer dit.

Dit heb je nodig:

*één of meerdere tijdschriften/
kranten
*pen

timer
15:00

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Lees in stilte: TEKST 4
IK MOET NAAR HALT

Onderstreep woorden die je niet kent of
waarvan je de betekenis niet weet en
maak opdrachten 4, 5 en 6 (blz. 108-109).
timer
15:00

Slide 27 - Diapositive

Klassikaal: Instructie
                                                                                      Maak aantekeningen!


We behandelen leerteksten OBJECTIEVE INFORMATIE (blz. 110)
en TEKSTDOEL EN TEKSTSOORT (blz. 110).


Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Maak in stilte:

opdrachten 7 en 8 (blz. 110-111).
timer
10:00

Slide 30 - Diapositive

Klassikaal: Lezen
We lezen TEKST 5 (blz. 112).
Onderstreep woorden die je niet kent of
waarvan je de betekenis niet weet.


Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Maak in stilte:

opdrachten 10, 11 en 12 (blz. 113-114).
timer
15:00

Slide 33 - Diapositive

OPTIONEEL

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Klassikaal lezen
timer
10:00

Slide 36 - Diapositive