Online omgangsvormen

Online omgangsvormen
Mediawijsheid
thema week van de lentekriebels?

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidBasisschoolGroep 6-8

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Online omgangsvormen
Mediawijsheid
thema week van de lentekriebels?

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Lien

Wat zag je in het filmpje?

Slide 3 - Carte mentale

Netiquette 
Wat betekent het?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Wat zou jij doen als?
• Een vriend(in) voelt zich rot omdat iemand vervelende appjes blijft sturen.
• Je ziet dat er gemene reacties geplaatst worden onder een foto van een
vriend(in).
• Je speelt een online game en je teamgenoot wordt steeds uitgescholden
door een andere speler.
• Een vriend(in) stuurt je een filmpje waarin te zien is dat een klasgenoot
wordt gepest.
• Een vriend(in) kiest een gebruikersnaam voor een online game met daarin
de eigen achternaam en geboortedatum.
• Een vriend(in) zit in een WhatsApp-groep met veel onbekenden waarin
stickers en gifjes worden uitgewisseld en ontvangt een raar plaatje.

Slide 6 - Diapositive

Wat betekenen emoji's

Slide 7 - Diapositive

Hoe ga je online op een positieve en respectvolle manier met elkaar om?

Slide 8 - Carte mentale

Hoe ga je online op een positieve en respectvolle manier met elkaar om?
• Vooraf nadenken over het gevolg van een bericht.
• Ingrijpen bij kwetsende berichten en negatieve interacties tegengaan.
• Naar elkaar luisteren, voor elkaar opkomen en steun bieden.
• Sorry zeggen als je iemand (onbedoeld) hebt gekwetst online.
• Reageren op hulpverzoeken in online berichten.
• Delen van positieve content of leermomenten.
• Respecteren van privacy, van jezelf en anderen.
• Rekening houden met wensen en grenzen, van jezelf en anderen.
• Toestemming vragen voordat je iets deelt.
• Melden van ongewenste content bij ouders/leerkrachten en
op het platform waarop het plaatsvindt.
• Slachtoffers van grensoverschrijdend gedrag geloven en steunen.

Slide 9 - Diapositive

Wat onthoud je van deze les? 
Wat zou je voortaan anders doen?

Slide 10 - Diapositive