2.3 De aarde beeft (1)


Mens en aarde
Hoofdstuk 2
--> boek blz. 68
- Paragraaf 3: De aarde beeft
- Paragraaf 3 afronden

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon


Mens en aarde
Hoofdstuk 2
--> boek blz. 68
- Paragraaf 3: De aarde beeft
- Paragraaf 3 afronden

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan de leerling...
  1. Beschrijven uit hoeveel en welke lagen de aarde is opgebouwd. 
  2. Beschrijven en herkennen wat platen en aardkorstplaten zijn. 
  3. Herkennen en uitleggen waarom aardkorstplaten bewegen en ik welke richtingen zij bewegen. 





Slide 2 - Diapositive

1.1.1. Ik beschrijf hoe jagers- verzamelaars leefden, wat hun middelen van bestaan waren en wat het verband was tussen de middelen van bestaan en hoe zij woonden.    

1.1.1. Ik leg uit waarom jagers- verzamelaars nomaden waren.  
2.3 De aarde beeft.
Begrippen:
- Aardkorst.
- Aardmantel.
- Aardkern.
- Aardkortsplaten / platen.
- Aardbeving.
- Schaal van richter. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2.3 De aarde beeft.
Vesuvius
Italië

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

79 na Christus.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2.3 De aarde beeft.
Vesuvius
Pompeii (stad in Italië)
  • Vulkaan: de Vesuvius.
  • Mensen waren niet voorbereid. Wisten niet dat de bevingen van een vulkaan kwamen. 
  • Heeft twee dagen geduurd voordat het uitbarstte.
  • 16.000 doden.

  • Rook, geroffel, scheuren.
  • Pompeii wordt gebombardeerd door puin en as, 20 cm per uur..

  • Veel vluchtelingen stikken of raken bedolven onder de as. Gebouwen storten in door het gewicht van puim en as.



Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De aarde in beweging

In de aardkorst zitten grote scheuren = breuken

Hierdoor wordt de aarde verdeeld in delen = aardplaten


In welke richtingen bewegen de platen? 

  • Langs elkaar.
  • Tegen elkaar.
  • Uit elkaar.

Slide 9 - Diapositive

Samenvatting, wie kan dit herinneren.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten maken
Blz. 70/71 opdr. 3

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De aarde bestaat uit drie lagen.
In welke volgorde kom je ze van buiten naar binnen tegen?

A
aardkern – aardkorst – aardmantel
B
aardkern – aardmantel – aardkorst
C
aardkorst – aardmantel – aardkern
D
aardmantel – aardkorst – aardkern

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardkorst is...
A
Buitenste schil van de aarde.
B
Deel van de aarde tussen de aardkern en de aardkorst
C
Binnenste deel van de aarde

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Deel van de aarde tussen de aardkern en de aardkorst
A
Aardkern.
B
Aardkorst.
C
Mantel.
D
Aardkorstplaten.

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De aardkorst bestaat uit meerdere aardkorstplaten.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een aardplaat?
A
Een groot stuk aardkorst.
B
Een groot stuk aardmantel.
C
Een groot stuk buitenkern.
D
Een groot stuk binnenkern.

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


De aardkorst bestaat uit aardplaten. Bewegen de aardplaten?
A
Ja
B
Nee

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardkorst
Mantel
Buitenkern
Binnenkern

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen blz. 71
Opdrachten maken opdr. 5-9

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan de leerling...
  1. Beschrijven uit hoeveel en welke lagen de aarde is opgebouwd. 
  2. Beschrijven en herkennen wat platen en aardkorstplaten zijn. 
  3. Herkennen en uitleggen waarom aardkorstplaten bewegen en ik welke richtingen zij bewegen. 





Slide 23 - Diapositive

1.1.1. Ik beschrijf hoe jagers- verzamelaars leefden, wat hun middelen van bestaan waren en wat het verband was tussen de middelen van bestaan en hoe zij woonden.    

1.1.1. Ik leg uit waarom jagers- verzamelaars nomaden waren.  
2.4 de aarde spuwt vuur
blz 72

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions