Beleidsochtend College voor Technologie

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Beleidsochtend 'burgerschap' 

College voor Technologie

Wat is burgerschap
volgens jou?

Definitie goed burgerschap

"Goede burgers zijn kritische burgers die hun eigen mening kunnen onderbouwen en een afgewogen oordeel kunnen vormen. Zij zijn maatschappelijk en politiek betrokken en voelen zich medeverantwoordelijk, ook met betrekking tot hun directe omgeving. Zij zijn respectvol, rechtvaardig en tolerant. Zij zijn zelfredzaam en hebben voldoende (zelf)kennis om te kunnen functioneren in de democratische samenleving."

Visie

1. Student aan zet

School als oefenplaats voor participatie.

Leren voor het leven, niet voor school.

Visie

2. Goed burgerschap als leidraad

Autonomie versterken, vrijheid om burgerschap te oefenen en reflecteren op de diverse verantwoordelijkheden van de student.

Visie

3. Dimensies geïntegreerd

Dimensies zijn altijd verbonden met andere dimensies.

Bij welke dimensie hoort sporten?

Visie

4. Beroepsgericht burgerschap

Burgerschap in relatie tot het beroep.

Zowel geschikt in les- als projectvorm.

Visie

5. Burgerschap hangt samen

Samenwerken met ander onderwijs.

Loopbaanontwikkeling, ondernemend gedrag, gezonde school, MVO, internationalisering enz. Generieke vakken zoals rekenen en Nederlands.

Visie

6. Burgerschapsvorming is van en voor iedereen

Gezamenlijke verantwoordelijkheid, niet alleen van docenten.

School/BPV is een afspiegeling van de maatschappij en tevens een oefenplaats.

Visie

7. Burgerschap is teamaangelegenheid

Samenwerking tussen vakgroepen.

Kansen m.b.t. modularisering.

Studenten goed voorbereiden op deelname aan samenleving.

Visie samenvattend

In mijn team worden studenten uitgedaagd om actief bij te dragen aan 'de maatschappij' in de school en op stage.

Helemaal oneens

Oneens

Eens

Helemaal eens

In mijn team heeft burgerschapsonderwijs een duidelijk herkenbare plek in het curriculum met handelingsbekwame docenten.

Helemaal oneens

Oneens

Eens

Helemaal eens

In mijn team wordt burgerschapsonderwijs ontworpen aan de hand van de definitie van 'de goede burger'.

Helemaal oneens

Oneens

Eens

Helemaal eens

In mijn team wordt voldoende beroepsgericht burgerschapsonderwijs aangeboden in les- en/of projectvorm.

Helemaal oneens

Oneens

Eens

Helemaal eens

In mijn team wordt bij de werving en selectie van nieuwe docenten burgerschap het competentieprofiel van 'docent burgerschap' gehanteerd.

Helemaal oneens

Oneens

Eens

Helemaal eens

In mijn team wordt gezamenlijk bepaald hoe de inspanningsverplichting ingevuld wordt.

Helemaal oneens

Oneens

Eens

Helemaal eens

Hoe ziet burgerschap er in jouw team uit als het masterplan modularisering uitgevoerd is binnen het College voor Technologie?

Wat neem je mee terug naar jouw onderwijsteam na deze beleidsochtend 'burgerschap'?

Dank voor jullie aandacht!

Vragen?