wk 21 2021 2022

LES 1
Ga meteen zitten in tweetallen met wie je de schrijfopdracht maakt
timer
5:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

LES 1
Ga meteen zitten in tweetallen met wie je de schrijfopdracht maakt
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

schrijven
  • Je kunt een goed geformuleerde zoekvraag opstellen
  • Je kunt een schrijfplan opstellen met hoofd- en bijzaken
  • Je bent de vorige les met deze opdracht begonnen en gaat daar nu meer verder. 


Slide 2 - Diapositive

Opdracht in tweetallen

  1. Bedenk met z'n tweeën een onderwerp. 
  2. Sla een kopie van het schrijfschema op en zorg dat jullie er beiden in kunnen werken.
  3. Vul het schrijfschema in zoals we dat net klassikaal hebben gedaan. Je zult hiervoor alvast informatie op internet moeten lezen. 


Aan deze opdracht werk je in een van de volgende lessen verder. 
timer
30:00

Slide 3 - Diapositive

grammatica
  • We herhalen alle zinsdelen tot nu toe en alle woordsoorten
  • Je weet welke onderdelen je nog lastig vindt en gaat hier goed mee oefenen.

Slide 4 - Diapositive

Leer
Leerwijzer 1-toets grammatica:


Zinsdelen:
  • werkwoordelijk gezegde
  • onderwerp
  • lijdend voorwerp
  • meewerkend voorwerp
  • bijwoordelijke bepaling
woordsoorten:
  • zelfstandig naamwoord
  • bijvoeglijk naamwoord
  • voorzetsel
  • lidwoord
  • zelfstandig werkwoord
  • hulpwerkwoord
  • persoonlijk voornaamwoord
overig:
  • persoonsvorm
  • infinitief
  • voltooid deelwoord

Slide 5 - Diapositive

Zinsdelen

Slide 6 - Diapositive

Woordsoorten

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

LES 2
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

schrijven
  • Je kunt aan de hand van een schrijfplan een tekst opstellen.
  • Je tekst is aan het einde van deze les af.
  • Je kunt tijdens het typen van de tekst de regels voor de spelling toepassen. 


Slide 10 - Diapositive

Je tekst co
Je tekst controleren:
 
  1. Staat de titel boven de tekst (zonder punt erachter)?
  2. Heb je 1 of meerdere manieren gebruikt om een tekst in te leiden?
  3. Heeft ieder deelonderwerp een eigen alinea?
  4. Heb je 1 van de drie manieren gebruikt om je tekst af te sluiten?
  5. Heb je alles gecontroleerd op spelling?
  6. Staan jullie namen onderaan de tekst?

Slide 11 - Diapositive

grammatica
  • Je maakt een oefentoets en weet precies wat er van jou verwacht wordt op de echte toets.
  • Je markeert tijdens de toets opdrachten die je op dat moment lastig vindt.
  • Je maakt de oefentoets in eerste instantie alleen.  

Slide 12 - Diapositive

Oefentoets maken
Zet de tafels uit elkaar.
Start met de oefentoets.
Om de 5 minuten krijg je een teken te horen. Op dat moment controleer je welke opdrachten je tot nu toe lastig vindt. Die markeer je.
Aan het einde bespreken we de oefentoets
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive