1.3 Hoofdgedachte en onderwerp

1.2

Onderwerp en hoofdgedachte

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1-4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

1.2

Onderwerp en hoofdgedachte

Slide 1 - Diapositive

Doel

Aan het einde van de les weet je hoe je het onderwerp van een tekst of filmpje kunt vinden.
Aan het einde van de les weet je hoe je de hoofdgedachte in een tekst of filmpje kunt vinden.

Slide 2 - Diapositive

Welke vraag beantwoord je om het onderwerp te vinden?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

Wat is het onderwerp van dit fragment?
A
het journaal
B
andersom liner
C
presentatoren journaal

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Diapositive

hoofdgedachte
De hoofdgedachte van een tekst is het antwoord op de vraag
WAT IS HET BELANGRIJKSTE DAT DE SCHRIJVER OVER HET ONDERWERP ZEGT?
Je geeft antwoord in 1 zin.

Slide 7 - Diapositive

Wat is de hoofdgedachte van dit fragment?
A
Het is verkeerd andersom liners te gebruiken
B
Het journaal wordt steeds onbegrijpelijker
C
Arjen Lubach wil aangeven dat het journaal niet klopt
D
Andersom liners komen veel voor in het journaal

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Vidéo

Wat is het onderwerp van dit filmpje?

Slide 10 - Carte mentale

Wat is de hoofdgedachte van dit filmpje?

Slide 11 - Carte mentale

Wat is de hoofdgedachte van een reclame?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Wat is het onderwerp van deze reclame?

Slide 14 - Carte mentale

Wat is de hoofgedachte?
A
Cheddar, seriously strong
B
Eind goed, al goed
C
Een muis doodt je niet met een val
D
Kaas, daar word je sterk van...

Slide 15 - Quiz


Wat is de hoofdgedachte?
De hoofdgedachte = ?
A
Man vindt vogelspin in fruit, dit is vrij uniek.
B
Arnhemmer Bart van den Akker houdt van druiven.
C
Albert Heijn zegt dat er wel vaker spinnen gevonden worden in bakjes druiven.
D
De vrouw van Bart van den Akker koopt druiven.

Slide 16 - Quiz


Wat is de hoofdgedachte?
A
Twee scholen in de Randstad verbieden leerlingen examen te doen
B
Een school mag een leerling adviseren af te zien van examen
C
Vijf leerlingen meldden zich de afgelopen maand bij het LAKS
D
Om een hoog slagingspercentage te garanderen, weigeren scholen leerlingen met slechte cijfers examen te laten doen.

Slide 17 - Quiz


Hoofdgedachte?
A
Door alle inspanningen van de gemeente wordt Zwolle gezien als een fietsstad.
B
Door het aanleggen van fietsstraten denkt de gemeente Zwolle dat de binnenstad verkeersveiliger wordt.
C
Een fietsstraat is een straat die ingericht is als een soort fietspad waar ook auto’s op mogen rijden.
D
Door de fietsstraten zijn de belangrijke fietsroutes voor fietsers en automobilisten beter herkenbaar.

Slide 18 - Quiz