Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
1 Zijn wij allemaal Nederlanders?
Slide 1 - Diapositive
Niet- westerse met migratieachtergrond (allochtoon)
Als één van je ouders in het buitenland is geboren
autochtoon
Als je ouders hier zijn geboren.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Sociale cohesie
De onderlinge verbondenheid in een land, bij een club, (studenten)vereniging of introweek.
Slide 4 - Diapositive
Cultuur
De normen en waarden die we aangeleerd krijgen.
Slide 5 - Diapositive
Dominante cultuur
De waarden, normen en symbolen van de overheersende groep.
Subcultuur
Wijkt op sommige punten af van de dominante cultuur maar zet zich er niet tegen af.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Tegencultuur
Als een bepaalde groep zich afzet tegen de dominante cultuur.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
wij-cultuur
Een groep waar ieder een vaste positie heeft. Als iemand de regels overtreedt is dat een schande voor heel de groep (veel sociale controle --> strenge katholieken, moslims).
ik-cultuur
De dominante cultuur met veel individualisme (een lichte gemeenschap).
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Waarom is een wij-gevoel belangrijk?
1. Je identiteit wordt bepaald door de cultuur van de groepen waar je bij hoort.
2. De cultuur van de groep zorgt er voor dat mensen elkaar begrijpen (taal, gewoonten).
3. Met een wij-groep laat je zien welke (sociale) status je hebt (wil hebben).
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Natiestaat
Een land met een nationale identiteit en een gemeenschappelijke cultuur.
La durée de la leçon est: 50 min
