les geluk 2020

Geluk
GELUK
thuis opdracht van 
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Geluk
GELUK
thuis opdracht van 

Slide 1 - Diapositive

Inhoud
- Toelichting
- De opdracht (1x)
- Beoordeling

Slide 2 - Diapositive

afgelopen periode
Het blijkt dat we nog wel even online zullen werken.
Jij hebt al een opdracht ingeleverd over jouw droom
nu gaan we verder

Slide 3 - Diapositive

Eind opdracht: maak een collage over geluk



- Stap 1: Ga brainstromen over wat jou gelukkig maakt. (4)
- Stap 2: Maak een collage a.d.h.v. jouw brainstrom (10)
- Stap 3: Beantwoord de vragen (6)
- stap 4: Inleveren voor 19 juni 2020!

Slide 4 - Diapositive

Stap 1:
Stap 1: Ga brainstromen over wat jou gelukkig maakt.
Je maakt je eigen  'mindmap', zie volgende dia.
Vul daarin wat jou gelukkig maakt. Het mag van alles zijn, zolang het maar voor een lach op jouw gezicht zorgt. Noem tenminste 10 dingen

Slide 5 - Diapositive

Mij maakt gelukkig:
(10 dingen)

Slide 6 - Carte mentale

Stap 2:
Bekijk de film, lees de tekst en beantwoord de vragen.
Na deze slide volgen er en aantal vragen over jouw denken over geluk. Beantwoord deze vragen.
Let op je mening is nooit fout, maar zorg voor inhoudelijke argumenten

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

1. Waarom verloor geld zijn waarde voor Tyrone?
2. Waarom wordt geld in het 2e item een middel genoemd?

Geef uitgebreid antwoord!

Slide 9 - Question ouverte



Experiment



Geld geven aan een ander maakt gelukkiger dan dat bedrag aan jezelf besteden.

Zelf voorspellen mensen niet dat geld weggeven aan een ander ze gelukkiger zal maken – dat vond ik het verrassendste. Onze intuïties kloppen niet’, vertelt de Canadese sociaal psycholoog Lara Aknin, die in Nederland was om de Ruut Veenhoven Award in ontvangst te nemen, die ze kreeg voor haar onderzoek naar de relatie tussen geluk en geld uitgeven. 'Dat je gelukkig wordt door anderen te helpen, zullen veel mensen herkennen’, vervolgt Aknin. ‘Maar als je specifiek over geld spreekt, denken mensen gelukkiger te worden als ze het bedrag aan zichzelf besteden: aan rekeningen of een cadeau voor jezelf. Die uitkomst vind ik frustrerend: als we zouden weten wat de emotionele beloningen zijn van geld besteden aan anderen – aan een goed doel, aan een cadeau voor je partner – zouden we het vaker doen. Tegelijkertijd vind ik het mooie ervan dat we dus meestal iets geven in het belang van de ontvanger en niet voor ons eigen welbevinden. We weten dat in het algemeen je geluksgevoel minder groot is als je uit eigenbelang schenkt: vanwege een belastingvoordeel, om een goede indruk te maken op anderen of om zelf gelukkiger te worden. Altruïstische redenen zorgen voor een groter geluksgevoel. De bedragen hoeven overigens niet groot te zijn: vijf euro voor een goed doel, of iemand op koffie trakteren laat al een verschil zien. Als jonge ouder ben ik vooral benieuwd hoe we het beste kinderen kunnen laten ervaren dat geven aan anderen belonend is – op zo'n manier dat geven een gewoonte wordt.'

Slide 10 - Diapositive

Je vindt een briefje van twintig euro in je winterjas. Koop je een cadeau voor jezelf of geef je het geld weg? leg uit ! Gebruik minstens 50 woorden.

Slide 11 - Question ouverte

Geef!
Stel je voor dat je op straat door iemand wordt aangesproken. Even schrik je, want wie
zit er nou te wachten op alwéér zo’n verkooppraatje? Maar deze keer wil degene die je
aanspreekt je niets verkopen. Hij wil je wat geven!
‘Doe er wat leuks mee,’ zegt hij. En voor je het weet sta je met een envelop in je hand en
is de gever verdwenen. In de envelop blijkt een briefje van 5 euro te zitten. Daarbij een
kaartje, waarop staat:
Hallo, Wist jij dat bewezen is dat ‘geven’ mensen gelukkig maakt? Daarom geef ik jou
vandaag 5 euro. Je kunt twee dingen doen: Of je trakteert jezelf op iets leuks, of je geeft
deze envelop weer door aan iemand anders. Wie weet hoeveel mensen je blij kunt maken met één briefje van 5 euro. Wat je ook kiest, het is allebei goed. Veel plezier ermee!


Slide 12 - Diapositive

Geef!
Vragen:
> Hoe zou jij reageren als je zo’n envelop zou krijgen?
> Wat zou jij doen?
• Denk over deze vragen na. De kernvraag is: maakt ‘geven’ mensen gelukkig?
• Schrijf in de volgende dia je reactie in ongeveer 150 woorden, waarin je vertelt wat jij zou doen. Ga ook in op de vraag of ‘geven’ mensen inderdaad gelukkig maakt.

Slide 13 - Diapositive

Typ hier je antwoord , gebruik minstens 150 woorden

Slide 14 - Question ouverte

Je hebt een selectie gemaakt van 'dingen' die je gelukkiger maken. Waaraan merk jij bij jezelf dat je gelukkiger wordt. (Let op alleen benoemen 'ik word blij' is niet voldoende.) (2)

Slide 15 - Question ouverte

Zoek je weleens bewust de 'dingen' op die jou gelukkig maken? waarom wel of waarom niet. (2)

Slide 16 - Question ouverte

Stap 3:
 Maak een collage a.d.h.v. jouw brainstrom.
Verbind woorden van jouw brainstrom aan afbeeldingen en maak hiervan een collage. Let op je moet de collage kunnen toevoegen in deze lessonUp. Dit kan je doen door er een foto van te maken of door de collage op de computer te maken.

Slide 17 - Diapositive

Plaats hier je collage over wat jou gelukkig maakt.

Slide 18 - Question ouverte

Welk ding springt eruit bij jouw collage als het gaat om jouw geluksgevoel, leg in je antwoord uit waarom. (2)

Slide 19 - Question ouverte

Slide 20 - Diapositive

Welk cijfer verwacht je te behalen?
A
Onvoldoende
B
5,5- 7
C
7- 8,5
D
8,5 - 10

Slide 21 - Quiz