Leerjaar 1- p3 - toetsinzage tw2 en lengte oppervlakte les 4

Startopdracht les
1. Zet je tas op de grond.
2. Pak je pen en rekenschrift
4. De rest van tafel.
5. Wacht rustig tot dat we starten.
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Startopdracht les
1. Zet je tas op de grond.
2. Pak je pen en rekenschrift
4. De rest van tafel.
5. Wacht rustig tot dat we starten.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Welkomwoordje 
  2. Herhaling taak meetkundig begrip + kommagetal
  3. Uitleg toetsinzage + toet inzage
  4. Uitleg hulpkaart maken
  5. Aan de slag hulpkaart maken +  voor SNELLE werkers een extra opdracht.
  6. Afsluiten

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
1. Aan het eind van de les weet je welke onderwerpen er in periode 3 zijn.
2. Aan het eind van de les weet je hoe je toetsvragen goed beantwoord.
3. Aan het eind van de les weet je wat je voor de volgende les nodig hebt en gaat doen.

Slide 4 - Diapositive

HERHALING vorige les
komma getallen en voorvoegsels

Slide 5 - Diapositive

Maten en voorvoegsels

Slide 6 - Diapositive

Hulpkaarten
Komma getallen

Je vind ze op google classroom

Slide 7 - Diapositive

Toetsweek 2
Wat gaan we doen?
Stap 1 'waar ga ik naar toe?'
  1. Iedereen krijgt een evaluatie blad. 
  2. Per toetsvraag evaluatie.
  3. Per toetsvraag leren.

Slide 8 - Diapositive

Vraag 1
Wat gaan we doen?
Stap 1 'waar ga ik naar toe?'
  1. Iedereen krijgt een evaluatie blad. 
  2. Per toetsvraag evaluatie.
  3. Per toetsvraag leren.

Slide 9 - Diapositive

Vraag 2

Slide 10 - Diapositive

Vraag 3

Slide 11 - Diapositive

Vraag 4

Slide 12 - Diapositive

Vraag 5

Slide 13 - Diapositive

Vraag 6

Slide 14 - Diapositive

Vraag 7

Slide 15 - Diapositive

Vraag 8

Slide 16 - Diapositive

Toetsweek 2
Wat gaan we doen?
Stap 2 'waar sta ik nu?'
  1. Iedereen krijgt zijn/haar toets blad.
  2. Met evaluatie blad kijken en beoordelen we eigen werk.
    'Waar sta ik nu?
    oftewel Is wat je hebt gedaan goed?

Slide 17 - Diapositive

Toetsweek 2
Wat gaan we doen?
Stap 3 'Hoe kom ik verder?'

  1. Wat zijn de uitkomst(en) van de evaluatie en toets inzage? 

  2. Wat ga en kan ik ermee doen?


Slide 18 - Diapositive

Wat heb ik geleerd? min. 2 leerpunten

Slide 19 - Carte mentale

Voorbeeld
Opdracht

Slide 20 - Diapositive

Maakwerk
timer
15:00
Wat ga je doen
Ga naar Google classroom. En maak lengte en oppervlakte maten kaarten
Hoe ga je dit maken?
Alleen. Zelfstandig.
In stilte. 

Gebruik het internet.

Dus rustig zijn. 
Anderen mogen geen last hebben.

Ben je klaar? 
Inleveren opdracht.
'Snelle werkers' taak vooraan in de klas pakken. 
LET OP! 
Het stoplicht.

Slide 21 - Diapositive

Afsluiting
Wacht tot de bel met opruimen.
Blijf zitten tot de bel.

Slide 22 - Diapositive