Nieuwsbegrip floating office

Opening Floating Office Rotterdam
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Opening Floating Office Rotterdam

Slide 1 - Diapositive

Floating office

Slide 2 - Carte mentale

We lezen de tekst samen!

Slide 3 - Diapositive

1. Wat is er bijzonder aan het nieuwe gebouw in Rotterdam?

Slide 4 - Question ouverte

2. Waarom heeft het gebouw een voorbeeldfunctie? Noem twee redenen.

Slide 5 - Question ouverte

3. Welke twee taken heeft het klimaatcentrum?

Slide 6 - Question ouverte

4. Wat is de belangrijkste boodschap uit het klimaatrapport?

Slide 7 - Question ouverte

5. Wat maakt het Floating Office Rotterdam leuk om te bezoeken voor publiek?

Slide 8 - Question ouverte

Lees r. 9-10. Op welke manier wordt de zon tegengehouden in het gebouw?
A
De verdiepingen in het gebouwen hangen over.
B
Er is veel daglicht door de grote ramen.
C
Het kantoor is helemaal van hout gemaakt.
D
Met zonnepanelen wordt energie opgewekt.

Slide 9 - Quiz

Wat betekent zelfvoorzienend (r. 11)?
A
Dan kun je alles wat je nodig hebt bewaren.
B
Dan kun je goed voorspellen wat er gaat gebeuren.
C
Dan kun je zelf zorgen voor alles wat je nodig hebt.
D
Dan mag je zelf bedenken wat je wil gebruiken.

Slide 10 - Quiz

Wat heeft het stukje Klimaatrapport te maken met het stukje Klimaatcentrum?
A
In het stukje Klimaatcentrum wordt uitgelegd waarom er een klimaatrapport is geschreven.
B
Het stukje Klimaatrapport laat zien wat het klimaatcentrum voor werk doet.
C
In het stukje Klimaatrapport wordt uitgelegd waarom er een drijvend kantoor is gebouwd.
D
Het stukje Klimaatrapport laat zien waarom het klimaatcentrum nodig is.

Slide 11 - Quiz

4. Wat betekent de conclusie (r. 23)?
A
De presentatie na een onderzoek
B
de uitkomst na onderzoek of goed nadenken
C
de verandering na een test of onderzoek
D
het idee na een presentatie

Slide 12 - Quiz