B1B - werkplanner 1 (wk 12, 13, 14)

Werkplanner brugklas
Heel veel succes!

Als je vragen hebt, mail me vooral.
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Werkplanner brugklas
Heel veel succes!

Als je vragen hebt, mail me vooral.

Slide 1 - Diapositive

Werkplanner week 12 (16 - 20 maart)
1.  H4 Lezen                                                                                                       blz. 142 en 143
     - Kijk opdracht 2 en 3 na. Verbeter jezelf.
     - Maak opdracht 4 en 7.
     - Kijk opdracht 4 en 7 na. Verbeter jezelf.
     - Heb je vragen over de stof? Mail mij.

2.  H4 Lezen                                                                                                       blz. 144 en 145
     - Lees de leertekst 'Leespubliek' en 'Tekstverband 2'. Zie ook volgende sheet.
     - Maak opdracht 8 t/m 10.
     - Kijk opdracht 8 t/m 10 na. Verbeter jezelf.
     - Heb je vragen over de stof? Mail mij.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Werkplanner week 12 (16 - 20 maart)
3.  Grammaticareader periode 3                                                                     t/m blz. 10
     - Fris je kennis op van grammatica zinsdelen (pv, zinsdeelstrepen, ow,
       wg, lv, mv, bwb) door de reader door te lezen.
     - Maak opdracht 1.                                                                                          blz. 15
     - Fris je kennis op van grammatica woordsoorten (zn, lw, bn, vz)              blz. 11 t/m 14
       door de reader door te lezen.
     - Maak opdracht 2.                                                                                          blz. 17
       Let op! Opdracht 2 is lastig. Op de volgende sheet vind je extra
       uitleg en een audiofragment dat je kunt beluisteren.

Slide 4 - Diapositive

Werkplanner week 12 (16 - 20 maart)
       Luister hiernaast naar de uitleg door op het icoontje te klikken.

       Het lv tref je aan bij een ww waar je iets of iemand bij kunt zetten.
       Ik zal het eerste ww (‘missen’) voordoen. 
       a. Ik mis de warme zomeravonden.    
       b. Ik mis mijn lieve oma.         

                                                                              Zie je dat ik bij het ww 'missen' zowel iets
                                                                              als iemand kan plaatsen? Zet dit ww daarom
                                                                              in de laatste kolom van opdracht 2. 
Uitleg opdracht 2

Slide 5 - Diapositive

Werkplanner week 13 (23 - 27 maart)
1.  Grammaticareader periode 3 
      - Kijk opdracht 1 en 2 na. Verbeter jezelf.
      - Maak opdracht 3.                                                                                            blz. 18
      - Heb je vragen over de stof? Mail mij. Je kunt jouw grammaticareader
        met mij delen, zodat ik kan zien 
hoe je het doet.   

2.  Grammaticareader periode 3 
     - Maak opdracht 4 en 5.                                                                                     blz. 19 en 20
     - Kijk opdracht 3 t/m 5 na. Verbeter jezelf.
     - Heb je vragen over de stof? Mail mij. Je kunt jouw grammaticareader
       met mij delen, zodat ik kan zien hoe je het doet. 

Slide 6 - Diapositive

Werkplanner week 13 (23 - 27 maart)
3.  H4 Schrijven                                                                                                  blz. 159 en 160
      - Maak opdracht 1.
      - Lees de leertekst 'Een alinea opbouwen'.
      - Maak opdracht 2.
      - Lees de leertekst 'Een informatie tekst schrijven'.
      - Maak opdracht 4a, b en c.
      - Kijk opdracht 1, 2 en 4a, b en c na. Verbeter jezelf.

      Heb je tijd over? Begin alvast aan onderdeel 4, want dit onderdeel gaat veel tijd kosten.

Slide 7 - Diapositive

Werkplanner week 13 (23 - 27 maart)
4.  H4 Schrijven                                                                                             blz. 161
      - Maak opdracht 8 en 9. 
      - Kijk opdracht 8 en 9 na. Verbeter jezelf.
      - Maak opdracht 12 t/m 14 (13f sla je over).                                           blz. 162
      - Besluiter zo nodig het audiofragment hiernaast.
Uitleg opdracht 13 en 14
Extra uitleg bouwplan

Slide 8 - Diapositive

Werkplanner week 14 (30 maart - 3 april)
1.  H4 Schrijven                                                                                                     blz. 162
      - Maak opdracht 15.
      - Lever de opdracht in via Classroom.

2.  H6 Schrijven                                                                                                     blz. 241
      - Maak opdracht 1.
      - Kijk opdracht 1 na. Verbeter jezelf.
      - Lees de leertekst 'Een instructie schrijven'.
      - Schrijf een instructie hoe je van De Plaats naar de hoofdingang
        van de school loopt.
      - Beoordeel je eigen instructie aan de hand van het schema bij opdracht 2b.

Slide 9 - Diapositive

Werkplanner week 14 (30 maart - 3 april)
3.  H6 Schrijven
      - Bedenk een handeling waarvoor jij een instructie kunt schrijven. Kies een handeling
        die je thuis kunt uitvoeren.
      - Pak een vel papier. 
      - Knip zoveel stroken als er stappen zijn. 
      - Noteer elke stap op een strook. 
      - Laat je moeder/vader/broer(tje)/zus(je) de stroken in de goede volgorde leggen. 
      - Laat hem/haar de instructie uitvoeren. Je mag niet helpen. 
      - Controleer of je moeder/vader/broer(tje)/zus(je) de goede volgorde gebruikt heeft en
        de instructie goed heeft uitgevoerd. Als dat niet zo is, bespreek hoe dat komt. 

Slide 10 - Diapositive

Werkplanner week 14 (30 maart - 3 april)
4.  H6 Spreken, kijken, luisteren                                                                          blz. 245
      - Maak opdracht 1.
      - Lees de leertekst 'Instructie geven'.
      - Maak opdracht 2 en 4.
      - Kijk opdracht 1, 2 en 4 na. Verbeter jezelf.
      - Bedenk een onderwerp waar je zelf een goede, mondelinge instructie
        over zou kunnen geven. 
      - Maak een overzicht van de stappen die bij deze mondelinge instructie
        horen. Doe dit digitaal. 
      - Lever dit overzicht in via Classroom.



Slide 11 - Diapositive

En?
Hoe is het gegaan? Het is even wennen op deze manier, maar ik hoop dat je alles hebt begrepen. Zo niet, twijfel niet om je vragen te stellen. Daar ben ik voor!

We zien elkaar hopelijk heel snel weer. 

Slide 12 - Diapositive