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Évaluation
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Évaluation

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
- Je kan een lijdend voorwerp (COD) en meewerkend voorwerp (COI) vervangen door een pronom personnel. 
- Je kan zinnen op verschillende manieren ontkennend maken. 
- Je weet hoe het lidwoord na een ontkenning veranderd.

Slide 2 - Diapositive

Le pronom personnel
Révision

Slide 3 - Diapositive

Évaluation SO 2

Slide 4 - Diapositive

sujet
COD
COI
tonique
je
tu
il
nous
vous
elles
onderwerp
lijdend voorwerp
meewerkend voorwerp
met nadruk, losstaand, na voorzetsel
me
te
le, la
les
lui
leur
eux
moi
toi

Slide 5 - Question de remorquage

COD: lijd. vw.
Tu vois tes amis?
vervang 'tes amis'
A
Tu le vois?
B
Tu la vois?
C
Tu les vois?
D
Tu l'a vois?

Slide 6 - Quiz

COD: lijd. vw.
On vend cette maison.
vervang 'cette maison'
A
On la vend.
B
On le vend.
C
On les vend.
D
On vend la.

Slide 7 - Quiz

COI: meew. vw.
Nous donnons ce souvenir à Bart.
vervang 'à Bart'
A
Nous le donnons ce souvenir.
B
Nous donnons ce souvenir à le.
C
Nous la donnons ce souvenir.
D
Nous lui donnons ce souvenir.

Slide 8 - Quiz

(sleep blauw over rood)
Tu vas à la médiathèque? 
Oui, j'...vais pour faire mes devoirs.
Tu bois du thé?
Oui, j'.... bois tous les matins. 
As-tu un casque? 
Helas, j'.... ai plus. 
Tu vas au cinéma?
Bien sûr j'.... vais cet après-midi.
Tu es allé sur la piste noire? 
Oui, j’..... suis allé.
Vous êtes au café? 
Non, nous n’..... sommes pas encore.
J’ai deux frères, j’.... ai deux.
y
en
en
y
y
y
en

Slide 9 - Question de remorquage

Vervang "à Jean":
Je donne un cadeau à Jean

Slide 10 - Question ouverte

Vervang "mon frère":
C'est mon frère qui aime les chiens

Slide 11 - Question ouverte

Vervang "mon frère":
J'ai vu mon frère dans la rue

Slide 12 - Question ouverte

Vervang "ma mère":
Je danse avec elle

Slide 13 - Question ouverte

La négation
Révision et explication

Slide 14 - Diapositive

La négation, la base (3)
Er zijn meerdere ontkenningen die je kunt maken: 
Je ne connais pas du tout ces mots. 
Je ne connais pas non plus ces mots. 
Je ne connais pas encore ces mots. 
Je ne vois plus jamais cette fille. 
Je ne connais que ce mot en français.
helemaal niet
ne...pas du tout
ook niet
ne...pas non plus
nog niet
ne...pas encore
nooit meer
ne...plus jamais
alleen maar
ne...que
nauwelijks
ne ... guère
nergens
ne ... nulle part

Slide 15 - Diapositive

'De' na ontkenning
Na een ontkenning veranderen de lidwoorden un/une/des/du/de la en de l'  in de of d'
Voorbeeld: 
Je mange des pommes --> je ne mange pas de pommes.
Il a acheté du pain --> ll n'a jamais acheté de pain

BEHALVE ALS ER EEN VORM VAN HET WERKWOORD ÊTRE IN DE ZIN STAAT! 
Je - me/m'
Tu - te/t'
il - se/s'
elle - se/s'
on - se/s'
nous - nous
vous - vous
ils/elles - se/s'

Slide 16 - Diapositive

Personne/rien comme objet direct (ondw)
Soms is 'niemand' het onderwerp. In dat geval vertaal je dat als 'personne ne...'
Niemand weet dat ik Repelsteeltje heet. 
Personne ne sait que je m'appelle Repelsteeltje. 

Hetzelfde is mogelijk met 'niets'. Je vertaalt het dan als 'rien ne...'
Niets is moeilijk.
Rien n'est difficile. 

Slide 17 - Diapositive

Personne/rien comme objet indirect (lijd vw) 
Soms is 'niemand' het lijdend voorwerp. Je vertaalt het dan gewoon als 'ne...personne'.  Let op: ne komt voor de pv maar personne komt achter het hele gezegde ( alle w.w).
Ik heb niemand in deze kamer gezien.
Je n'ai vu personne dans cette salle. 

Hetzelfde is mogelijk met 'niets'
Ik kan niets doen. 
Je ne peux rien faire. 

Slide 18 - Diapositive

 Ontkenning zonder werkwoorden
Als er geen werkwoord in de zin staat, vervalt ne

Tu n'aimes pas lire? Moi non plus (ik ook niet)
Il y a du monde? Non, personne (nee, niemand)
Je - me/m'
Tu - te/t'
il - se/s'
elle - se/s'
on - se/s'
nous - nous
vous - vous
ils/elles - se/s'

Slide 19 - Diapositive

 Ontkenning noch...noch
In bepaalde gevallen worden meerdere elementen in een ontkennende zin bij elkaar geplaatst. In die zinnen kun je de ontkenning ne...ni....ni gebruiken. 

Elle ne veut ni regarder la télé ni faire un jeu.
Ze wil noch tv kijken noch een spel spelen.
Elle n'aime ni la viande ni le poisson
Ze houdt noch van vlees noch van vis.
Je - me/m'
Tu - te/t'
il - se/s'
elle - se/s'
on - se/s'
nous - nous
vous - vous
ils/elles - se/s'

Slide 20 - Diapositive

Let op: als je een vraag beantwoordt, moet je sommige woorden die in de vragen staan niet in je antwoord opnieuw gebruiken 


- Déjà (al) = ne/n’ …. pas encore (nog niet)
- Quelque chose (iets) = ne/n’….. rien (niets)
- Quelqu’un (iemand) = Ne/n’…. personne (niemand).
- Encore (nog) = ne/n’ … plus (niet meer) 
- Souvent (vaak / dikwijls) = ne/n’ …. jamais (nooit)
- Toujours (altijd) = ne/n’ …. jamais (nooit) 
- Un (een) = Ne/n’ …. aucun(e) (geen enkel(e)
- Beaucoup (veel) = Ne/n’…. que (slechts / alleen maar) 

Non, je n’ai que deux robes. (Nee, ik heb slechts twee jurken)





Slide 21 - Diapositive

Voeg de juiste ontkenningen bij elkaar
Niemand
Niet meer
Niet/geen
Nooit
Niets
Ne ... pas
Ne ... personne
Ne ... jamais
Ne ... rien
Ne ... plus

Slide 22 - Question de remorquage

Zet de woorden op de juiste volgorde in de zin
Onderwerp
ontkenning
vorm van aller
ontkenning
hele ww
rest v.d. zin
Ils
vont
acheter
de pantalons
ne
pas

Slide 23 - Question de remorquage

Maak ontkennend met het woord tussen (..): Je parle anglais (nooit)

Slide 24 - Question ouverte

Maak ontkennend met het woord tussen (..): Tout le monde parle anglais (niemand)

Slide 25 - Question ouverte

Maak ontkennend met het woord tussen (..): J'ai été content (helemaal niet)

Slide 26 - Question ouverte

Maak ontkennend met het woord tussen (..): Il y a un chat dans le jardin (geen enkele)

Slide 27 - Question ouverte

Evalueer: 
Wat gaat goed? Heb je nog hulp nodig?
le pronom personnel
la négation

Slide 28 - Question de remorquage

Exercices
Choisis option 1 ou option 2:
1. Le pronom personnel: exercice 24C & 24D (à la page 27).
2. La négation (à la page 42): 
2.A. débutant: exercice 11B.3 &4, 11C 
2.B. avancé(e): exercice 11C& 11D


Slide 29 - Diapositive