DHV2R 2-3 december Spreken gesprekken H1 H3

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Welkom DHV2R!
Pak je laptop dicht op tafel.
Deze les: 
Uitleg
Samenwerken (op een laag geluidsniveau)

Slide 2 - Diapositive

Een informatief gesprek houden
Je kan in een gesprek informatie vragen en geven 2F.
Je kan informatie verzamelen door het voeren van een vraaggesprek 2F.
Doorvragen en controlevragen stellen 2F. 

Slide 3 - Diapositive

Informatief gesprek
Er wordt informatie uitgewisseld. Bijvoorbeeld: tussen een klant en een verkoper.
De een wil iets te weten komen, de ander wil informatie geven. ook de vraagsteller moet informatie geven anders kan de ander niet goed reageren. 

Slide 4 - Diapositive

Wat gaat er mis in dit gesprekje?
Muren
Een man gaat naar de dokter omdat hij zich al een tijdje niet goed voelt. Volgens zijn vrouw is hij overspannen. Op de vraag van de dokter wat de klachten zijn, antwoordt de man: ‘Als ik thuiszit, komen de muren op me af.’ Waarop de arts zegt: ‘Dan moet u niet bij mij zijn, maar bij de woningbouwvereniging.’

Slide 5 - Diapositive

Zo krijg je informatie
- Bedenk van te voren open en gesloten vragen en vragen naar een feit of mening. Noteer deze. 
- Stel vervolgvragen als een antwoord onduidelijk is:
   Hoe ging dat precies? Kunt u dat uitleggen? Kun je daar een voorbeeld van     geven?
- Stel controlevragen om te bepalen of je de ander begrijpt:
   Dus u vindt...? Samengevat kan ik stellen dat u...?
- Maak aantekeningen waar nodig, bijvoorbeeld als je veel of precieze informatie moet onthouden. 

Slide 6 - Diapositive

Zo geef je informatie
- Luister goed naar de vraag van je gesprekspartner. Wat wil hij precies weten?
- Stem je informatie af op degene met wie je spreekt. Wat is zijn leeftijd? Hoeveel weet hij al over het onderwerp?

Slide 7 - Diapositive

Samenwerken
Spreken en gesprekken H1
Opdracht 1, 2 en 3 maak je met je buurman/buurvrouw.

Eerder klaar? Maak ander huiswerk of ga lezen in je leesboek. 

Je werkt op een laag geluidsniveau. Aan het einde van deze les zijn alle drie de opdrachten af. 


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Welkom DHV2R!
Pak je laptop dicht en je leesboek op tafel.
Deze les: 
Lezen
Uitleg
Samenwerken (op een laag geluidsniveau)

Slide 10 - Diapositive

Pak je leesboek erbij!
Ga 10 minuten voor jezelf in stilte lezen. 

timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Mondeling verslag doen
Je kan helder gestructureerd (zakelijk en persoonlijk) verslag doen van een gebeurtenis 2F.

Slide 12 - Diapositive

Mondeling verslag doen
Iets vertellen over wat je hebt gelezen, gezien, meegemaakt of onderzocht. Je doet verslag van iets waarover jij veel weet en je luisteraars niet. Bijvoorbeeld: een boekbespreking of een onderzoeksverslag. 
Zakelijk verslag: gebruik van feiten over bijv. de geschiedenis van geld.
Persoonlijk verslag: gebruik van feiten, persoonlijke ervaringen, gevoelens over bijv. een schoolreisje. 

Slide 13 - Diapositive

Zo bereid je een mondeling verslag voor
- Bedenkt wat je gaat vertellen, gebruik 5w+h-vragen.
- Zet de informatie in een logische volgorde. Denk na over wat logisch is qua chronologie. 
- Maak een spiekbriefje als hulpmiddel. 

Slide 14 - Diapositive

Zo doe je mondeling verslag
- Vertaal aan de hand van je spiekbriefje. Inleiding: onderwerp en deel onderwerpen. Slot: mening of samenvatting. 
- Spreek rustig en goed verstaanbaar. 
- Sta rechtop en maak oogcontact met je publiek.
- Laat eventueel voorwerpen zien om je verslag interessanter te maken.
- Controleer of iedereen je begrepen heeft en beantwoord evt. vragen. 

Slide 15 - Diapositive

Samenwerken 
Spreken en gesprekken H3
Maak de startopdracht, opdracht 2 en 3 samen met je buurman/buurvrouw.

Klaar? Laat de antwoorden aan de docent zien en ga in je leesboek lezen of ander huiswerk maken. 

Dit doe je op een laag geluidsniveau. Aan het einde van de les zijn alle drie de opdrachten af. 

Slide 16 - Diapositive