H2, hoofdstuk 2, lezen tekstverbanden

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom HV2! 

Boek, schrift en pen op tafel?

Telefoon in de telefoontas?

Tas op de grond? 

Wat gaan we vandaag doen?

- Uitleg tekstverbanden

- Even oefenen...

- Aan de slag!

- Lezen uit 'Wild' 

Tekstverbanden & signaalwoorden

Chronologisch Tijdsvolgorde	Vroeger, later, nu, eerst, daarna, vervolgens, nadat, terwijl ...
Opsommend Dingen achter elkaar noemen	ten eerste, ten tweede, om te beginnen, bovendien, ook (nog), verder, ten slotte ...
Tegenstellend Het tegenovergestelde wordt genoemd	maar, tegenover, daarentegen, toch, echter, hoewel ...
Toelichtend Extra informatie geven	bijvoorbeeld, zo, als, zoals, denk aan ...

Tekstverbanden & signaalwoorden

Er komen nu drie tekstverbanden bij

Concluderend Er wordt een conclusie getrokken uit eerdere informatie in de tekst.	dus, daarom, dat houdt in, kortom, concluderend, al met al
Redengevend Geeft aan waarom iets vindt of doet	omdat, daarom, dus, want, de reden hiervoor is, dankzij
Oorzakelijk Geeft aan waardoor iets gebeurt (buiten iemands wil)	doordat, daardoor, als gevolg van, dat komt door, het gevolg is, dus, dankzij

Even oefenen...

1. Ik vind Nederlands best makkelijk, maar het onderdeel leesvaardigheid vind ik wel moeilijk.

2. Mijn vader spaart postzegels. Zo heeft hij al postzegels verzameld uit China en Amerika.

3. Door een stroomstoring heb ik mijn werkstuk niet kunnen printen. 

4. Al met al kunnen we zeggen dat de vakantie een succes was!

5. Doordat ik gisteren te laat was, moet ik me vandaag melden.

6. Ik werk liever in mijn schrift dan op de laptop omdat ik dan niet afgeleid raak. 

Zelf aan de slag!

Wat? Opdracht 1 (blz. 44 en 45)

Hoe? Je mag zachtjes overleggen

Tijd? Je hebt hier de rest van de les de tijd voor.

Klaar? Je gaat verder met opdracht 2 (blz. 45)

Wild - Mel Wallis de Vries

Tekstverbanden & signaalwoorden

Chronologisch Tijdsvolgorde	Vroeger, later, nu, eerst, daarna, vervolgens, nadat, terwijl ...
Opsommend Dingen achter elkaar noemen	ten eerste, ten tweede, om te beginnen, bovendien, ook (nog), verder, ten slotte ...
Tegenstellend Het tegenovergestelde wordt genoemd	maar, tegenover, daarentegen, toch, echter, hoewel ...
Toelichtend Extra informatie geven	bijvoorbeeld, zo, als, zoals, denk aan ...

Even oefenen...

1. Ans loopt iedere ochtend een uur met de hond, maar sinds haar ongeluk met de fiets, lukt dat niet meer. 

2. Ik ga eerst mijn huiswerk maken en daarna heb ik afgesproken met Lars.

3. Nadia is dol op honden. Zo houdt ze van labradors en poedels. Bovendien vindt ze goldenretrievers heel erg leuk. 

Huiswerk bespreken

Opdracht 1 en 2  (blz. 250 en 251)

Zelf aan de slag!

Stappen:

1. Log in bij Magister

2. Ga naar Leermiddelen

3. Klik op Nederlands

4. Ga naar hoofdstuk 'De Brug'

5. Ga naar lezen 

6. Maak opdracht 3

Fictie; 

Nakijken: opdracht 2 en 3 (blz. 204 en 205)

Daarna lezen we samen tekst 3 (het vervolg)

en maak je opdracht 4 (blz. 206)

Hoofdgedachte

In een zin wordt samengevat wat het belangrijkste is dat over het onderwerp gezegd wordt.​

Soms kun je de hoofdgedachte letterlijk overnemen uit de tekst. Je vindt hem dan in de inleiding of het slot. ​

​

​

Onderwerp: vakantie​

Hoofdgedachte: het was een geweldige vakantie

Tekstverbanden & signaalwoorden

Met 'tekstverband' wordt de samenhang tussen delen van de tekst bedoeld. Signaalwoorden geven aan wat voor verband je kunt herkennen. 

Tekstverbanden & signaalwoorden

Chronologisch Tijdsvolgorde	Vroeger, later, nu, eerst, daarna, vervolgens, nadat, terwijl ...
Opsommend Dingen achter elkaar noemen	ten eerste, ten tweede, om te beginnen, bovendien, ook (nog), verder, ten slotte ...
Tegenstellend Het tegenovergestelde wordt genoemd	maar, tegenover, daarentegen, toch, echter, hoewel ...
Toelichtend Extra informatie geven	bijvoorbeeld, zo, als, zoals, denk aan ...

Tekstverbanden & signaalwoorden

Even oefenen... 

1. Als je een goed cijfer voor Nederlands wil halen, moet je ten eerste goed opletten in de les. Daarnaast moet je het huiswerk bijhouden. Tot slot moet je de theorie uit je hoofd leren. ​

​

2. Naar mijn idee moeten we stoppen met de verkoop van dit product, maar mijn collega's denken daar anders over. 

Tekstdoelen

Amuseren	Dat je je vermaakt	Leesboek
Informeren	Dat je iets te weten komt	Nieuwsbericht
Overtuigen	Dat je zijn mening overneemt	Betoog, recensie
Activeren	Je overhalen om iets te doen	Reclametekst, uitnodiging

Tekst en beeld

Bij een tekst staan vaak illustraties. De schrijver kan met een illustratie verschillende doelen hebben:​

​

• De tekst mooier maken (verfraaien)​
• Aandacht trekken ​
• Informatie verduidelijken​
• Informatie aanvullen 

Zelf aan de slag!

Wat? Opdracht 1 en 2 (blz. 250 en 251)

Hoe? Je mag zachtjes overleggen

Tijd? Je hebt hier de rest van de les de tijd voor.

Klaar? Je gaat verder met opdracht 3 (blz. 252)