H5 W9

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Woche 9 US1

Retrieval practice: Was weißt du noch?

Notiere alle Signalwörter und : im Text 10 in der Einleitung, Titel und Absatz 4 auf Seite 249/250 

Programm

• Anfangsaufgabe (10 Min.)
• Jojo (5 Min.)
• Examentraining (35 Min.)

Ziele

B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden.

Woche 9 US2 

Programm

• Prüfung Kapitel 14 (10 Min.)
• Jojo (5 Min.)
• Sprechfertigkeit planen und vorbereiten (35 Min.)

Ziele

B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden

Spreekvaardigheid voorbereiden

Gesprächsfertigkeit (PTA 15%)

Woche 6 US 3

Retrieval practice: Was weißt du noch?

Notiere alle Signalwörter und : im Text 11 auf Seite S. 252

Programm

• Anfangsaufgabe (10 Min.)
• Jojo (15 Min.)
• Text machen: S. 252/253 (25 Min.)

Ziele

Ich übe beim Lesen einige Lesestrategien (signaalwoorden).

Examentraining: Kapitel 10 Tekst 6 S. 216/217/218 

Woche 6 US 4

Programm

• Lesen/Prüfung (20 Min.)
• Aussprache (30 Min.)

Ziele

Ich übe ein Lesebuch zu lesen und meine Leseerfahrungen mit anderen zu teilen.

B1 Ich kann die Hauptinhalte von Fernsehsendungen zu vertrauten Themen erfassen, wenn sie relativ langsam und klar präsentiert werden

Aussprache Vokale mit Umlaut

Op -a, -o of -u

Qualität (lang)

ärgern (kort)

Bäume (lang oi)

blöd (lang)

löschen (kort)

früh (lang)

Glück (kort)

Aussprache Vokale ich- en ach-Laut

Ach-Laut: Wanneer het gevolgd wordt door een a, o of u wordt het uitgesproken als ch (zoals in het Nederlandse woord lach).

Ich-Laut: Indien ch gevolgd wordt door een andere letter (i, e, äu, ä) wordt het uitgesproken als een g (zoals in het Nederlandse woord vlieg). 

Aussprache

Umlaut = geel

ich-Laut = groen

ach-Laut = blauw (pen onderstrepen)