Leren Leren 3es

Leren leren
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsSecundair onderwijs

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Leren leren

Slide 1 - Diapositive

Welk woord kan je maken met volgende letters? PEIDRE

Slide 2 - Question ouverte

welk woord kan je maken met: GEEVRETN

Slide 3 - Question ouverte

Welk woord met: LARHEGNIH

Slide 4 - Carte mentale

met: ROPOS

Slide 5 - Carte mentale

welk woord met: REPSIGDE

Slide 6 - Carte mentale

OPLOSSINGEN
  1. DIEPER
  2. VERGETEN
  3. HERHALING
  4. SPOOR
  5. GESPREID

Slide 7 - Diapositive

Kies het passende antwoord voor jou:
A
Ik heb teveel huiswerk om te herhalen
B
Ik heb gewoon geen zin om te herhalen
C
Ik heb het te druk met mijn hobby's
D
Ik doe enkel wat ik moet doen voor de dag erna

Slide 8 - Quiz

Kies het passende antwoord voor jou
A
Ik zie het nut van herhalen niet in, het is tijdsverspilling
B
Ik onthoud wel alles nog uit de les
C
Herhalen doe ik enkel tijdens de proefwerken
D
De leerkrachten herhalen toch alles in de les

Slide 9 - Quiz

Kies het passende antwoord voor jou

A
Ik herhaal nooit mijn lessen 's avonds
B
Ik herhaal enkel wiskunde 's avonds
C
Af en toe herhaal ik eens iets
D
Ik let er echt wel op om dit jaar zoveel mogelijk te herhalen 's avonds

Slide 10 - Quiz

Hoeveel procent onthouden we op het einde van de dag van het geleerde?
A
60%
B
50%
C
40%
D
30%

Slide 11 - Quiz

GEHEUGEN EN BREIN

DIEPER en VERGETEN

--> binnen de eerste 20 min schiet er maar 60% over, binnen 24u zelfs maar ongeveer 30%

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

GEHEUGEN EN BREIN
HERHALEN!
Als je snel na het geleerde herhaalt, boek je winst

Slide 14 - Diapositive

HOE werkt ons geheugen?
  • Geheugensporen= routes tussen hersencellen
  • Steeds dieper door gespreid te herhalen
  • oneindig veel verbindingen mogelijk 

Slide 15 - Diapositive

kies het passende voor jou
A
Woow, dit had ik niet gedacht, ik ga toch proberen herhalen nu
B
Dit had ik niet gedacht, ik begin er vanavond al aan
C
Dit had ik niet gedacht, maar ik zal het toch moeilijk blijven vinden om te herhalen
D
Dit had ik niet gedacht, maar dit verandert niks voor mij

Slide 16 - Quiz

Kies het passende voor jou
A
Ik kijk in mijn agenda en doe enkel wat ik moet doen voor de dag erna
B
Ik kijk in mijn DSA en bekijk wat ik op voorhand kan doen
C
Ik kijk in mijn schoolagenda en kijk wat ik op voorhand kan doen
D
Ik kijk niet in mijn agenda, ik weet nog wat we moeten doen

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Je kunt je intelligentie verhogen of verlagen.
A
waar
B
niet waar

Slide 20 - Quiz

De inhoudsopgave van de cursus kan je meteen overslaan.
A
waar
B
niet waar

Slide 21 - Quiz

Pauzes zijn verloren tijd. Je kan best doorwerken.
A
waar
B
niet waar

Slide 22 - Quiz

Je hersenen kunnen perfect multitasken.
A
waar
B
niet waar

Slide 23 - Quiz

We onthouden tekst beter als we er een foto of tekening bij zoeken.
A
waar
B
niet waar

Slide 24 - Quiz

Tips & Tricks
  •  noteer kernwoorden bij zaak vakken zoals geschiedenis,.. op een wit blad om te kijken wat je nog weet over het onderwerp
  • bekijk de titels en inhoudstafel, dit is al de kern van wat je moet studeren
  • 1 ding per keer (geen twee vakken, geen tv of gsm in combi, muziek kan wel,...)
  • probeer kleine geheugensteuntjes te vinden, de leerkrachten bieden je er ook vaak aan.

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Wat is 'leren leren' volgens jou?

Slide 27 - Question ouverte

Leren leren

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Dieper
vergeten
herhaling
spoor
gespreid

Slide 30 - Diapositive