H2 1ère leçon

1HV1 Première leçon
Les objectifs 
Kennismaken met elkaar
Ik kan mezelf in het Frans voorstellen
Ik kan vragen over school, familie, hobby's stellen/beantwoorden

Le programme :
  • On se présente en français
  • Wat weten we nog ? 🤔
  • Cherche quelqu'un qui... (on parle français😎)
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

1HV1 Première leçon
Les objectifs 
Kennismaken met elkaar
Ik kan mezelf in het Frans voorstellen
Ik kan vragen over school, familie, hobby's stellen/beantwoorden

Le programme :
  • On se présente en français
  • Wat weten we nog ? 🤔
  • Cherche quelqu'un qui... (on parle français😎)

Slide 1 - Diapositive

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Schoolspullen
Faire l'appel (de presentie lijst doen)
Présent 🧑
Présente 👩
Il/elle est absent(e) ❌
Qui suis-je?
Madame Bochard
k.bochard@cvo-av.nl
Op Teams: Katell Bochard

Slide 2 - Diapositive

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résente. J . ☺️
On se présente.  
Je commence. 
◈ Je m'appelle Madame Bochard
◈ J'ai 29 (vingt-neuf) ans.
◈ Je suis française, je viens de Clermont-Ferrand.
◈ J'ai 3 (trois) frères.
◈ J'habite à Sliedrecht.
◈ J'ai 1 (un) chat.
◈ J'aime voyager (reizen), jouer aux jeux vidéo (gamen), faire du sport (sporten), lire, regarder des films/séries...
 

Slide 3 - Diapositive

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Slide 4 - Diapositive

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À votre tour (jullie beurt):
1. Bereid je voor om jezelf in het Frans voor te stellen (je kunt iets schrijven, of met je buurman/buurvrouw oefenen).
Denk aan: naam, leeftijd, woonplaats, nationaliteit, familie, hobby (minimaal 3 dingen)
2. Probeer je voor te stellen aan de klas
timer
3:00
Je suis.../j'ai...                  J'habite à...
J'aime, j'adore, mon hobby est...
treize (13), quatorze (14), quinze (15)
soeur, frère
chat, chien

Slide 5 - Diapositive

Ik ga de bal naar iemand gooien en die moet zich voorstellen. (Ik begin), 
Dan gooit de persoon de bal zachtjes naar een andere leerling die zich moet voorstellen enz.  
Comment on dit en français? 🤔
timer
6:00
1. Schrijf zoveel mogelijk woorden op (en groupe, 4 maximum)
Bonus: schrijf ook zinnen om iets te zeggen over de verschillende categorieën
2. Partagez vos mots avec la classe
We maken samen een lijst van alle jullie woorden/zinnen. Wie heeft de meeste? 😊

Slide 6 - Diapositive

écrire au tableau (couleur différente par groupe) 
prendre photo 
faire un tableau avec leur voca de base 
  • Sta en loop rond on de klas
  • Stel vragen in het Frans om iemand te vinden die past bij elke beschrijving
  • Schrijf een andere naam voor elk vakje (dezelfde naam niet meerdere keren gebruiken)
  • Na 4 min 30 ga je terug op je plek
On parle français: cherche quelqu'un qui...
timer
4:30
Probeer alleen in het Frans te spreken. 
Begrijpt de ander je niet? Probeer dan langzaam en op een andere manier te herhalen

Extra challenge: vraag extra informatie 
Est-ce que tu... (habites ... / aimes ... / fais ... ) ? // Tu aimes/habites/as ... ?
Combien (hoevel), où (waar), quel / quelle (wat, welke)
Je ne comprends pas
Woorden op het bord
waar woon je / woon jij in ... ?
Tu habites où? 
(est-ce-que) Tu habites à ... ?

Slide 7 - Diapositive

écrire au tableau (couleur différente par groupe) 
prendre photo 
faire un tableau avec leur voca de base 
La semaine prochaine :
Verwachtingen Franse les, wat we dit jaar gaan doen, groepscode, online methode, etc. + nog even herhalen

Volgende week woensdag beginnen we met het boek 

Devoirs (huiswerk) :
opgeladen laptop meenemen 

Slide 8 - Diapositive

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Slide 9 - Vidéo

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Slide 10 - Vidéo

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Slide 11 - Vidéo

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