Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
WELKOM KLAS 1THE
Bij het vak godsdienst
Nodig: Boek + pen
Slide 1 - Diapositive
LESPROGRAMMA
Vertelling § 2.1
Verwerking § 2.1
Tijd voor afronding § 2.1
Vrijdag 12 november 2024
Slide 2 - Diapositive
LESPROGRAMMA
Vertelling § 2.1
Verwerking § 2.1
Tijd voor afronding § 2.1
Vrijdag 12 november 2024
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
LESPROGRAMMA
Vertelling § 2.1
Verwerking § 2.1
Tijd voor afronding § 2.1
Vrijdag 22 november 2024
blz. 28
Slide 13 - Diapositive
LESPROGRAMMA
Vertelling § 2.1
Verwerking § 2.1
Tijd voor afronding § 2.1
Vrijdag 22 november 2024
En Maria vroeg aan de engel: "Hoe zal dat gebeuren? Ik heb immers nog geen gemeenschap met een man."
Luks 1: 34
Opdracht 2
Slide 14 - Diapositive
LESPROGRAMMA
Vertelling § 2.1
Verwerking § 2.1
Tijd voor afronding § 2.1
Vrijdag 22 november 2024
Luister, ook je familielid Elizabeth is zwanger van een zoon, ondanks haar hoge leeftijd. Ze is nu, al hield men haar voor onvruchtbaar, in de zesde maand van haar zwangerschap. Want voor God is niets onmogelijk!
Luks 1: 36 + 37
Opdracht 2
Slide 15 - Diapositive
LESPROGRAMMA
Vertelling § 2.1
Verwerking § 2.1
Tijd voor afronding § 2.1
Vrijdag 22 november 2024
Ze zal een Zoon baren. Geef Hem de naam Jezus, want Hij zal Zijn volk bevrijden van hun zonden.
De maagd zal zwanger zijn en een zoon baren en men zal Hem de naam Immanuël geven, wat in onze taal betekent: God met ons.
Mattheus: 21 + 23
Opdracht 3
Slide 16 - Diapositive
LESPROGRAMMA
Vertelling § 2.1
Verwerking § 2.1
Tijd voor afronding § 2.1
Vrijdag 22 november 2024
In het begin was het Woord , het Woord was bij God en het Woord was God.
Het Woord is mens geworden en heeft bij ons gewoond, vol van goedheid en waarheid. en wij hebben Zijn grootheid gezien, de grootheid van de enige Zoon van de Vader.
