MUZ - luisteren (Dua Lipa)2

Muziek 1 maart 2024




Docent: Laurens Schneider
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 236 min

Éléments de cette leçon

Muziek 1 maart 2024




Docent: Laurens Schneider

Slide 1 - Diapositive

Inchecken: hoe zit je erbij op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Waar denk je aan bij "luisteren naar muziek"?

Slide 3 - Question ouverte

Luisteroefening [DUA LIPA]
1) Het 1e couplet begint met zang, drums én nog één
ander instrument. Welk instrument?


2) Luister goed naar de melodie in het refrein. 
Wat valt op?


3) Voor welke doelgroep zou je dit liedje kunnen 
gebruiken? En wat zou je er dan mee doen?

 

Slide 4 - Diapositive

3

Slide 5 - Vidéo

Ik wil jullie input! 
Denk mee over KEUZEOPDRACHT 9
We luisteren naar mijn 60's - 90's HitMix

Let goed op de vragen die voorbij komen!

En... beantwoord na afloop deze vragen:
  • Vind je het een fijne mix om naar te luisteren? Waarom?
  • Welke mogelijkheden zie je om hier een keuzeopdracht van te maken?


Slide 6 - Diapositive

00:27
1) Het 1e couplet begint met zang, drums én nog één ander instrument. Welk instrument?

Slide 7 - Question ouverte

01:05
2) Luister goed naar de melodie in het refrein.
Wat valt op?

Slide 8 - Question ouverte

02:58
3) Voor welke doelgroep zou je dit liedje kunnen
gebruiken? En wat zou je er dan mee doen?

Slide 9 - Question ouverte

3

Slide 10 - Vidéo

00:28
Hoe heet dit liedje?
A
De regen
B
Rob de Nijs
C
Ritme van de regen
D
Ritme van de eenzaamheid

Slide 11 - Quiz

02:04
Wat is nog een andere hit van ABBA?
A
I like money
B
Money, money, money
C
Money business
D
Earn your money

Slide 12 - Quiz

04:35
Je luistert nu naar:
A
80's rap
B
80's house
C
90's rap
D
90's house

Slide 13 - Quiz

Vond je het een fijne mix om naar te luisteren? Waarom?

Slide 14 - Question ouverte

Welke mogelijkheden zie je om hier een keuzeopdracht van te maken?

Slide 15 - Question ouverte