M2 Natuurkunde en Scheikunde les 2

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Natuurkunde en Scheikunde

Lesplanning:
- Opening
- Terugblik
- Doel
- Uitleg
- Opdracht portal
- Werktijd methode

- Opruimen en afsluiten

Lezing 2

Sleep de juiste afbeelding naar het juiste vak.

NASK1 (natuurkunde)

NASK2 (scheikunde)

Waarom is veiligheid extra belangrijk bij nask?

Sleep het voorwerp en wat het doet naar de naam.

douche

brandblusser

blusdeken

oogdouche

noodknop

brandende kleding

brand blussen

alle elektriciteit/gas direct uit

gevaarlijke stof in oog

bijtende stof op lichaam

Doel van de les

Aan het einde van de les weet je welke materialen er gebruikt worden en wat onderzoek doen is.

Onderzoek doen

Je wilt bij Natuur en Scheikunde dingen ontdekken. 
Dit doe je door onderzoek te doen.

Onderzoeksvraag -> Het onderzoek -> Conclusie van het onderzoek

Practica!

Kokend water als voorbeeld gebruiken

Wat gebruik je in een practicumlokaal?

• Reageerbuizen
  
• Bekerglas
  
• Erlenmeyer
  
• Trechter
  
• Gasbrander
  
• Indampschaaltje
• Maatcilinder
• Kroezentang
• Reageerbuisknijper

Reageerbuisknijper

Kroezentang 

Erlenmeyer

maatcilinder

driepoot

indampschaaltje

De brander

Sleep de naam naar het onderdeel van de brander. 

Gas schroef

Luchtschijf

Noem 1 veiligheidsregel
bij het werken met de brander

Waar moet je op letten qua veiligheid met het werken met de brander?

Wat ga je nu nog doen?

- Eerst even 5 minuten pauze: kies een leuke timer: https://www.online-stopwatch.com/race-timers/ 

Fase 1: Ga aan de slag met de opdracht in de portal. Deze doe je zelfstandig en in stilte!

Fase 2: Ga aan de slag met met paragraaf 2. Laat hem aftekenen en kijk hem goed na. 

Fase 3: Alles af én afgetekend? Dan mag je voor jezelf wat doen of anderen helpen.