Les 5 Ondernemend Gedrag K0072

Les 5 ondernemend gedrag 
Ondernemend gedrag
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Les 5 ondernemend gedrag 
Ondernemend gedrag

Slide 1 - Diapositive

Pitch
timer
1:00000

Slide 2 - Diapositive

Les  doelen
1. Elke student heeft een planningsformulier
2. Elke student weet hoe dit formulier ingevuld moet worden
3. Elke student weet wat er van haar/hem verwacht wordt in lesweek 8
4. Elke student heeft aan het eind van deze les 2 goede acties voor in het planningsformulier 
5. Elke student voelt zich zeker over de afronding van Ondernemend Gedrag in deze periode

Aan het eind van de les vraag ik of deze doelen zijn behaald vandaag, voor jou.

Slide 3 - Diapositive

1. Ondernemend Gedrag examen is op je stage. Jouw begeleider daar neemt je examen af. Het is op papier. 
Lever in op school bij je lob'er.
2. Geen stage? Optie om het examen ondernemend gedrag op school uit te voeren als het niet anders kan, bij je lob'er. 
Zo voorkom je vertraging. Lever in bij je lob'er. 

Slide 4 - Diapositive

Planningsformulier
1. Kijk in de chat of in Bestanden bij kanaal Ondernemend Gedrag
2. Download het planningsformulier
3. Open het, bekijk het en schrijf je naam+ het vak 'Ondernemend Gedrag' erin.

Slide 5 - Diapositive

Noy Singer
Ondernemend Gedrag 
Ik ga begeleider S. 
5 feedback vragen stellen over mijn handelen op de groep

Ik ga ...


Ik ga ...
Bedenk ongeveer 8 acties, dus breidt dit tabel uit. Lever ingevuld in, in de toetsweek
stagebegeleider? Client? Jijzelf?
Ik doe dit omdat / zodat .....
Binnenplaats? klaslokaal? Knutsellokaal? eetzaal, kamer client?


in de vergaderruimte
11-04-22


12-04-22


19-04-22
Ik heb pen en papier nodig zodat ik feedback kan noteren 

laptop, zodat ik ....


Knutselspullen, zodat ik ...

Voorbeeld:

Slide 6 - Diapositive

Vandaag
hebben we het hierover;
ondernemende idee

Slide 7 - Diapositive

Schrijf 2 acties op die je op jouw stage/ op school kan gaan uitvoeren deze periode;
Ik ga ....

Slide 8 - Question ouverte

Stappen:
1. planningsformulier inleveren in Opdrachten (toetsweek)
2. Pitch 1 min. doen over jouw ondernemende idee in de laatste les (toetsweek)
2. Wacht dan op een GO van mij. Geen GO= verbeteren en weer inleveren
3. Heb je een GO? Ik geef het door aan je lob'er en dan ontvang jij het papieren examen Ondernemend Gedrag. Die neem je mee naar stage (of je lob'er als je geen stage hebt)
4. Je laat je planningsformulier lezen en ondertekenen op stage (of door je lob'er als je het examen op school doet) en levert het in bij je lob'er. 
5. Examen gedaan, alles V of G en het is ondertekend? Mooi! gefeliciteerd! Dan ben je klaar! 
6. Lever je papieren examen in bij je lob'er. Die stuurt het op naar het examen bureau.
 Nu heb je je punten binnen :-)

Slide 9 - Diapositive

Vragen?

Slide 10 - Diapositive

Thema's van vandaag;

    • Kansen en mogelijkheden zien
    • Verbeterpunten voorstellen voor jezelf
    • Verbeterpunten voor je werkomgeving
    • Hoe kan dit in jouw planningsformulier?
    • Feedback/vragen

    Slide 11 - Diapositive

    Kansen & mogelijkheden zien

    Hoe zouden we ....

    Slide 12 - Diapositive

    Slide 13 - Vidéo

    Potentieel zien
    Waar zie jij ''problemen'', mogelijkheden of potentieel een mogelijkheid op jouw stage of werkplek? 

    Slide 14 - Diapositive

    Slide 15 - Vidéo

    Wat is de wet van aantrekkingskracht?
    A
    Dat je manieren vindt om te feesten
    B
    Dat je iets voor elkaar kan krijgen door het voor te stellen en naar te handelen
    C
    Dat je gewoon wat aan het universum kan vragen
    D
    Dat je manieren creëert om iets niet te hoeven doen

    Slide 16 - Quiz

    Wat kan er beter op je stage/school? Wat kan en wíl jij zelf nog verbeteren op je stage? 

    Neem op in je planningsformulier hoe dit in een 'actie' eruit ziet en vul aan vanaf daar.

    Slide 17 - Diapositive

    Vandaag heb je hieraan gewerkt, neem op in je planningsformulier hoe/wat/wanneer etc...

    Slide 18 - Diapositive

    Les  doelen behaald?
    1. Elke student heeft een planningsformulier
    2. Elke student weet hoe het planningsformulier ingevuld moet worden
    3. Elke student weet wat er van haar/hem verwacht wordt in lesweek 8
    4. Elke student heeft aan het eind van deze les 2 goede acties voor in het planningsformulier 
    5. Elke student voelt zich zeker over de afronding van Ondernemend Gedrag in deze periode

    Volgende slide: smiley voor je mening

    Slide 19 - Diapositive

    In hoeverre zijn de lesdoelen van vandaag behaald voor jou?
    😒🙁😐🙂😃

    Slide 20 - Sondage

    Slide 21 - Diapositive