§1 Communicatie

§1 Communicatie
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Introduction

Uitleg bij §1 van het Thema media. Methode: Thema's Maatschappijleer

Éléments de cette leçon

§1 Communicatie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Je kent het schema van communicatie en kunt dit toepassen
Je kunt uitleggen wat betrouwbare informatie is
Je kunt een voorbeeld geven van eenzijdige communicatie
Je kent het verschil tussen verbale en niet-verbale communicatie en weet wat we verstaan onder massale communicatie

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communiceren
Communicatie - het doorgeven en ontvangen van informatie. 
Nodig voor communicatie: Zender, ontvanger, informatie, middel/medium. 
het doorgeven en ontvangen van informatie

Slide 3 - Diapositive

Alle gesprekken die je voert, via welk middel dan ook, is een vorm van communicatie. Wij communiceren tegenwoordig heel vaak via een medium.
Communiceren
ewelkW
zender
ontvanger
het doorgeven en ontvangen van informatie
informatie
medium/ middel

Slide 4 - Diapositive

Alle gesprekken die je voert, via welk middel dan ook, is een vorm van communicatie. Wij communiceren tegenwoordig heel vaak via een medium.
communicatie
Je communiceert voortdurend op allerlei manieren. Drie manieren daarvan zijn:
  1. non-verbaal of verbaal
  2. eenzijdig of tweezijdig
  3. persoonlijk of massaal

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

non-verbaal of verbaal
Je lichaam spreekt met anderen: gevoelens, gedachten, houding en uitstraling zijn vaak aan de 'buitenkant' te zien. Dit is non-verbale communicatie.
Spreken of schrijven noemen we verbale communicatie

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

eenzijdig of tweezijdig
Eenzijdig = je ontvangt alleen informatie en kunt niet reageren

Tweezijdig = je bent tegelijk zender en ontvanger

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

           PERSOONLIJK OF MASSAAL

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatievormen
  • Persoonlijk of massaal 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar gebruiken we media voor?
kennis en nieuws
ontspanning
contact
identiteit

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grote vraag
Hoe
kun je weten of de informatie die je hoort, leest of ziet, betrouwbaar is?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Betrouwbaar informatie 
  • Bronnen: waar komt het vandaan?
  • Feiten (objectief) en meningen (subjectief) gescheiden?
  • Hoor en wederhoor: verschillende betrokkenen gehoord?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Je kent het schema van communicatie en kunt dit toepassen
Je kunt uitleggen wat betrouwbare informatie is
Je kunt een voorbeeld geven van eenzijdige communicatie
Je kent het verschil tussen verbale en niet-verbale commmunicatie en weet wat we verstaan onder massale communicatie

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken:
H.5.1 ''Communicatie"
  • Lesboek: pagina 70 + 71
  • Werkboek: pagina 82 +83

  • Maken: 1 t/m 10. (huiswerk volgende les)

  • Overleg op fluistertoon.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoek een foto op van een ander voorbeeld van eenzijdige communicatie

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

00:10
Welke media gebruiken jullie?

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

00:59
Welke functie van mediagebruik komt hier vooral naar voren?
A
kennis en nieuws
B
ontspanning
C
sociaal contact
D
identiteit

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions