Les 1 en 2 - Tekenen Mavo 4 - Periode 3 SE4 - Macht

Week 4 
Les 1 en 2
Tekenen  - Mavo 4
Periode 3 - SE4
Thema MACHT

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
TekenenMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Week 4 
Les 1 en 2
Tekenen  - Mavo 4
Periode 3 - SE4
Thema MACHT

Slide 1 - Diapositive

Vandaag 25-1
  • Nog 3 beoordelingen, i.v.m. ontbreken werkboeken
    Twee leerlingen hebben niets in Classroom ingeleverd

  • Strengere beoordeling. 
     Onvoldoende beschrijvingen van aspecten van de voorstelling, aspecten van de vormgeving en materiaalgebruik en techniek.

  • Je procesverslag is een essentieel onderdeel van je beoordeling van je praktijk!!!

Slide 2 - Diapositive

Vandaag 25-1
  • Nog 3 beoordelingen, i.v.m. ontbreken werkboeken
    Twee leerlingen hebben niets in Classroom ingeleverd

  • Strengere beoordeling. 
     Onvoldoende beschrijvingen van aspecten van de voorstelling, aspecten van de vormgeving en materiaalgebruik en techniek.

  • Je procesverslag is een essentieel onderdeel van je beoordeling van je praktijk!!!
BTE2 - mai
Groep A: Groep B:
1. Sanne Hoogendoorn 1. Fenna Roverts
2. Senna Kemp 2. Britte van Liempt
3. Nimue Gerritsen 3. Roos Gangemi
4. Vani van Gameren



Groep A: Groep B:
- 25 t/m 29 januari: - 25 t/m 29 januari:
   ma/wo/vrij = naar school ma/wo/vrij = online les
   di + do = online les di + do = naar school
- 1 t/m 5 februari: - 1 t/m 5 februari:
   ma/wo/vrij = online les ma/wo/vrij = naar school
   di + do = naar school di + do = online les

Slide 3 - Diapositive

Inleveren in Classroom
SE4 - Macht (720 minuten)

Moet worden ingeleverd op dinsdag 2 maart -  09:00
Je moet foto's maken van alle onderdelen bij het thema - Macht
Onderdeel A - Oriëntatie (woordweb en moodboard)
Onderdeel B - Beeldend onderzoek (alle schetsen en materiaalonderzoeken)
Onderdeel C - Vaststellen ontwerp
Onderdeel D - Uitvoeren werkstuk (je maakt foto's van de vorderingen van je werkstuk, zodat je later kunt zien hoe het is ontstaan)
Onderdeel E - Analyse en Evalueren - eigen werk (formulier)
                         Analyse en Evalueren - andermans werk (formulier)


De foto's van elk onderdeel zet je in een Google document. Elk document is voorzien van jouw naam - onderdeel ......

Slide 4 - Diapositive

Vandaag 13-10
  • In de les afronden onderdeel D.


  • Bijwerken je procesverslag onderdeel E (eigen werk beoordelen en werk van een ander beoordelen)

    Aan het eind van de les inleveren
    Senna -- Fenna                                                              Sanne -- Britte
    Fenna -- Vani                                                                  Britte -- Nimue
    Vani -- Roos                                                                     Nimue -- Sanne
    Roos -- Senna

  • Voorbereiden onderdeel F (presentatie), dit onderdeel vindt klassikaal plaats na de herfstvakantie. 
Planning:

Maandag 25-1
Start onderdeel A: Thema -Macht Kunstactief dl4. - lezen Kunst Aktief (KA), blz. 18 en 21 (Inleiding) 
Huiswerk 26-1: Neem afbeeldingen/knipsels mee voor je moodboard van het thema Macht
Het eerste lesuur krijg je nog de tijd om het af te maken. 
HW: 26-1 Maken KA, werkboek vragen 1 t/m 10, blz. 35 en 36

Dinsdag 26-1
Nakijken: Maken KA, werkboek vragen 1 t/m 10, blz. 20 en 21 
Afmaken onderdeel A - Macht, procesverslag Macht invullen, 
foto's uploaden Classroom woordweb en moodboard

start onderdeel B - Beeldonderzoek (100 minuten = 2,5 lesuur)
Huiswerk 1-2: KA Lezen H2 - Hoog te paard , blz. 22 en 23 
Maken KA, werkboek vragen 11 t/m 23, blz. 21 t/m 23                                                                                                           


Slide 5 - Diapositive

Vandaag 13-10
  • In de les afronden onderdeel D.


  • Bijwerken je procesverslag onderdeel E (eigen werk beoordelen en werk van een ander beoordelen)

    Aan het eind van de les inleveren
    Senna -- Fenna                                                              Sanne -- Britte
    Fenna -- Vani                                                                  Britte -- Nimue
    Vani -- Roos                                                                     Nimue -- Sanne
    Roos -- Senna

  • Voorbereiden onderdeel F (presentatie), dit onderdeel vindt klassikaal plaats na de herfstvakantie. 
MACHT

Wat betekent:

  1. De pen is machtiger dan het zwaard
  2. Kennis is macht
  3. Eendracht maakt macht

Slide 6 - Diapositive

1. De pen is machtiger dan het zwaard

Slide 7 - Question ouverte

2. Kennis is macht

Slide 8 - Question ouverte

3. Eendracht maakt macht

Slide 9 - Question ouverte

Onderdeel A: Oriëntatiefase

  • Maak een woordweb
  • Maak een moodboard

25-1 in Classroom

Slide 10 - Diapositive

Vandaag 26-1:

  • Woordweb en Moodboard zijn klaar en ingeleverd in Classroom.

  • Tot nu onvoldoende aandacht in de beeldonderzoeken:
     - Aspecten van de vormgeving:

  • In je beeldonderzoek laat je alle beeldaspecten zien:
    - Compositie (hoe is het op je blad verdeeld)
    - Ruimte (op welke manier heb je ruimte gesuggereerd)
    - Kleur (niet omdat je het leuk vindt, maar laat zien wat je van kleur gebruikt:
       bijv. primair - secundair - kleur-tegen-kleurcontrast ......
    - Licht (waar komt het licht vandaan? Hoe ontstaan de schaduwen?)
    - Vorm (keuze voor organische of geometrische vormen)
    - Structuur (bijv. stenen, rotsen, stof ..... hoe laat je dit zien)

Slide 11 - Diapositive

Verschil in compositie/ruimte

Slide 12 - Diapositive

Overzicht beeldonderzoek en uiteindelijk werkstuk

Slide 13 - Diapositive