Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Juiste starthouding in de lessen
Ik heb mijn boeken en pen op tafel
Mijn tas staat op de grond
Mijn jas is uit en hangt over de stoel
Mijn telefoon heb ik in mijn jas/tas/broek
Slide 1 - Diapositive
Scherpte
Dit is een lange periode zonder toetsing....dus veel werk/leren
Zorg dat je bijblijft met de lesstof!
Hoe doe je dat?
Ik ben op tijd in de les.
Ik heb de juiste materialen mee naar de les.
Ik doe mee met de les.
Ik maak mijn huiswerk.
Slide 2 - Diapositive
Check homework
Bladzijden 68 en 69 Textbook
Bladzijden 17 en 18 Workbook B
Slide 3 - Diapositive
Exercise 19
Slide 4 - Diapositive
Exercise 20
1 Dat het allemaal tieners zijn en dat ze vol goede ideeën zitten en hem inspireren. 2 Omdat ze de fout rechtzetten voor ze het eten aan de gasten serveren. 3 Dat hij altijd verse en goede kwaliteit producten gebruiken. 4 Dat hij mensen soms teleur moet stellen en dat hij zoveel uur werkt. 5 Meer nieuwe gerechten maken, nieuwe mensen ontmoeten en een prijs winnen. Example key: 6 What is your favourite dish?
Slide 5 - Diapositive
Today's goals
Ik kan naar een Engelse tekst luisteren en hier vragen over beantwoorden.
Slide 6 - Diapositive
Yellow Pages
(Bladzijde 116 van je tekstboek)
Voorbereiden:
Je vraagt jezelf af wat je al over het onderwerp van het fragment weet en je leest de vragen in het Activity Book goed door.
Slide 7 - Diapositive
Street performers
Page 55 of your Textbook, item 9
Pages 90 and 91 of your Workbook
Slide 8 - Diapositive
Street performers
Page 55 of your Textbook, item 9
Pages 90 and 91 of your Workbook
Zou je zelf streetperformer willen zijn?
Slide 9 - Diapositive
Exercise 1
1)
[0] hoeveel geld ze met hun werk precies verdienen
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.