QUIZ 5de jaar

QUIZ 5de jaar: De slimste historicus van het vijfde jaar
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
geschiedenisSecundair onderwijs

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

QUIZ 5de jaar: De slimste historicus van het vijfde jaar

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klasafspraken
Smartschool
Mr. Ackermans

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ronde: 3 - 6 - 9 
Beantwoord de volgende meerkeuzevragen. Slechts één antwoord is correct. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een ideologie?
A
Geheel van ideeën over de mens en de richting van de maatschappij.
B
Historisch begrip dat slaat op de scheiding tussen Staat en Kerk.
C
Politieke stroming waar vrijheid centraal staat.
D
Politieke stroming die uit is op gelijkheid en rechtvaardigheid.

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk jaar is België ontstaan?
A
1848
B
1815
C
1789
D
1830

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is souvereniteit?
A
Het goddelijke recht van de koning om te heersen over zijn volk.
B
Het recht van de bevolking om inspraak te krijgen in politieke beslissingen.
C
Het recht van staten om zelf te beschikken over hun wetten en beslissingen
D
Europese drang om overzeese kolonies te bezitten.

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar werd Napoleon verslagen in 1815?
A
Waterloo
B
Austerlitz
C
Leipzig
D
Versailles

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een mutualiteit?
A
Een instelling die zorgt voor de terugbetaling van ziekenkosten.
B
Een instelling die instaat voor de organisatie van kampen
C
Een organisatie die arbeiders verdedigt
D
Politieke partij die opkomt voor het 'gewone volk'.

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Weten jullie bij welke mutualiteit jullie zijn aangesloten? 

Hoe zijn jullie hiermee al in contact gekomen? 
Welke partij zit niet in de meerderheid van de Vlaamse regering?
A
N-VA
B
Vlaamse Belang
C
CD&V
D
Open VLD

Slide 10 - Quiz

Belang van actualiteit in het vijfde jaar!!

Slide 11 - Diapositive

Regering Jambon I 
Open-deur

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie staat hier afgebeeld?

Slide 13 - Question ouverte

Gilbert Stuart, George Washington, 1796–1803, Oil on canvas.

- Waarom zou de maker van de schilderij beslissen om op eigen houtje een schilderij te maken van deze man? 

eorge Washington’s image first became popular in America around 1775, the year he was named commander in chief of the Continental army. Formal yet direct, this portrait is among many variants that Stuart based on his famous, unfinished study of President Washington done from life in 1796.Stuart’s portraits quickly became the iconic representation of Washington as statesman and founding father of the new republic, guaranteeing the artist a long and lucrative career.
Naar welke historische gebeurtenis verwijst dit fragment?
Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Van welke politieke partij is deze persoon lid?

Slide 15 - Question ouverte

Vooruit

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke partijen vierden vorige week hun 175ste verjaardag.

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

- Waarom organiseren deze partijen samen deze herdenking? 

- Waarom vinden ze dit belangrijk? 
('collectieve herinnering') 
Conclusie
Historische gebeurtenissen uit 19de eeuw hebben een grote invloed op huidige samenleving
Doel: Verklaringen en betekenis zoeken uit het verleden. 
Hoe? 

Slide 19 - Diapositive

Hoe? (OLG) 
We onderzoeken het verleden aan de hand van bronnenmateriaal. Dit bronnenmateriaal moet we kunnen lezen maar ook interpreteren om het verleden te kennen.