2.3 Persoonlijke profileren reflecteren

2.3 Persoonlijk profileren reflecteren
Persoonlijk profileren 
Reflecteren
Periode 2
Lesweek 3
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

2.3 Persoonlijk profileren reflecteren
Persoonlijk profileren 
Reflecteren
Periode 2
Lesweek 3

Slide 1 - Diapositive

Doel van de les 
Je leert technieken om te reflecteren op jezelf
Je oefent met reflecteren op jezelf

Slide 2 - Diapositive

Waar denk jij aan bij het woord...
Reflecteren?

Slide 3 - Carte mentale

Wat is het juiste antwoord?
A
Reflectie is wanneer iemand zegt dat je iets fout hebt gedaan.
B
Reflectie is wanneer je kijkt naar je eigen gedrag.

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Diapositive

Belangrijke kenmerken van reflecteren
  • Ten eerste wordt duidelijk dat je tijdens het reflecteren terugkijkt op een bepaalde situatie. In dit geval blikt Kim terug op haar rijexamen. 
  • Ten tweede is reflecteren niet alleen terugkijken. Het is ook vooruitkijken!



.  

Slide 6 - Diapositive

Hoe kan ik het de volgende keer anders doen?
In dit geval weet Kim wat ze fout heeft gedaan en waar ze de volgende keer extra op moet letten.
Om jezelf verder te ontwikkelen moet je dus kunnen reflecteren

Slide 7 - Diapositive

Korthagen reflectiemodel
In 5 stappen reflecteren op jezelf
Stap 1. Situatie ervaren 
Stap 2. Terugblikken
Stap 3. Begrijpen wat er gebeurt
Stap 4. Gedrag aanpassen
Stap 5: Uitproberen 

Slide 8 - Diapositive

Hoe gaat het op stage?


Wat gaat goed?
Wat kan beter?

Slide 9 - Diapositive

Bedenk een vraag die je jezelf kunt stellen aan het eind van je stagedag.

Slide 10 - Question ouverte

Wat gaat goed in de les?

Slide 11 - Question ouverte

Wat kan beter?

Slide 12 - Question ouverte

Korthagen reflectiemodel
Stap 1.
Stel je zelf 3 vragen
1. wat wil ik bereiken 
2. waar moet ik op letten?
3. wat wil ik uitproberen?

Slide 13 - Diapositive

Korthagen reflectiemodel
Stap 2 terugblikken 
Stel je zelf de vragen 
1. wat is er gebeurd? 
2. Wat deed ik?
3. Wat dacht ik op dat moment?
4. Wat wilde ik?
5. Wat voelde ik daarbij?

Slide 14 - Diapositive

Korthagen reflectiemodel
Stap 3 begrijpen wat er gebeurd
Stel je zelf de vragen 
1. Welke gevolgen heeft die situatie voor mij?
2. Wat is het probleem dat je hebt ontdekt?

Slide 15 - Diapositive

Korthagen reflectiemodel
Stap 4. gedrag aanpassen
Stel je zelf de vragen 
1. Welke alternatieven zijn er? Wat kan ik 
anders doen?
2. Wat zijn daar de voor- en nadelen van?
3. Wat ga jij anders doen?

Slide 16 - Diapositive

Wat ga jij de komende weken anders doen?

Slide 17 - Question ouverte

Stel dat je moet reflecteren op je docent. Wat zou de beste manier zijn?
A
Alle negatieve punten opnoemen.
B
Meer positieve dingen noemen dan negatieve.
C
Beginnen met de positieve dingen en eindigen met de tips.
D
Alleen maar positieve dingen noemen.

Slide 18 - Quiz

Kun jij goed omgaan met kritiek?
Of vind je dat lastig?

Slide 19 - Question ouverte

Geef jij jezelf meer kritiek
of meer complimenten?

Slide 20 - Question ouverte

Ik kan zelf reflecteren op mijn eigen gedrag
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Geef jezelf een compliment

Slide 22 - Carte mentale

Wat heb ik geleerd vandaag
Technieken om te reflecteren op jezelf
Oefenen met reflecteren op jezelf

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive