Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Vandaag:
- 10 minuten stillezen
- Bespreken huiswerk
- Kahoot
- Lastige gevallen: ei of ij
- Zelfstandig werken
- Afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Klankvast of klankveranderend
Welke spellingsregels ken je?
Klankvast en klankveranderend: hoe zat dat ook alweer?
Slide 3 - Diapositive
Huiswerk bespreken
Blok 1, Spelling opdracht 1 t/m 7
Slide 4 - Diapositive
create.kahoot.it
Slide 5 - Lien
Lastige gevallen...
IJ of EI?
Schrijf eens voor jezelf op in je schrift:
- 3 woorden met -heid
- 3 woorden met -teit
- 3 woorden met -lijk
Vergelijk ze daarna met je buurman/buurvrouw: kloppen ze?
Slide 6 - Diapositive
Aan de slag
Wat
Spelling opdracht 9 (blz 30)
Blok 1, over taal opdracht 1 en 3
Hoe
Zelfstandig
Hulp nodig?
Vraag de docent
Tijd
10 minuten
Klaar?
Dan pak je je leesboek en ga je in stilte lezen
Uitkomst
Wat af is, hoef je thuis niet meer te doen.
timer
10:00
Slide 7 - Diapositive
Afsluiten
Het doel was:
Behaald??
Huiswerk opdrachten :
Blok 1, Spelling opdracht 9 (blz 30)
Blok 1, over taal opdracht 1
Volgende week vrijdag SO/dictee! Over de ij, ei, -tijt, -lijk, -heid op blz. 30
Wat vond je van de les?
De volgende keer:
Inleiding Over Taal
Slide 8 - Diapositive
Blok 1, over taal
Waarom? Snap je de volgende zin?
Vooral ... voelen ... erg ... als ... onderweg ... niet kunnen ... De ... van de ... voelt zich ... verloren als ... niet ... kunnen ...
Slide 9 - Diapositive
En nu?
Vooral jongeren voelen zich erg ... als zij onderweg internet niet kunnen ... De helft van de 18- tot 24-jarigen voelt zich helemaal verloren als ze ... online kunnen gaan.
Kortom: je moet woorden kennen én begrijpen om te weten wat er in een tekst staat!